淮安市接地测试仪招投标信息网相关信息共有 9 条相关信息
| 【招标采购】 | 淮安港三期扩建提升工程现代物流服务配套项目淮安港三期扩建提升工程现代物流服务配套项目(一期)监理招标公告(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2025-09-28 |
| 淮安港三期扩建提升工程现代物流服务配套项目淮安港三期扩建提升工程现代物流服务配套项目(一期)监理招标公告淮安港三期扩建提升工程现代物流服务配套项目(一期)监理招标公告(资格后审)(不见面开标)1.招标条件本招标项目淮安港三期扩建提升工程现代物流服务配套项目(一期)已由淮.. | |||
| 【招标采购】 | [0]宁淮铁路洪泽站综合客运枢纽建设工程项目的招标公告(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-11-14 |
| [0]宁淮铁路洪泽站综合客运枢纽建设工程项目的招标公告项目编号E3208000337006853项目名称宁淮铁路洪泽站综合客运枢纽建设工程项目标段编号E3208000337006853001001标段名称宁淮铁路洪泽站综合客运枢纽建设工程项目监理招标人名称代理机构名称项目批准机关名称工程所须资金来源.. | |||
| 【招标采购】 | 宁淮铁路洪泽站综合客运枢纽建设工程项目监理(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-11-13 |
| 1.招标条件本招标项目宁淮铁路洪泽站综合客运枢纽建设工程项目已由淮安市洪泽区行政审批局以洪行审投备【2024】23号批准建设,项目业主为淮安市洪泽交通控股有限公司,建设资金来自自筹,项目出资比例为100%。项目已具备招标条件,现对该项目的监理进行公开招标,特邀请有意向的潜在投标.. | |||
| 【招标采购】 | 金湖中等专业学校异地扩建项目监理招标(重发公告第2次)(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-05-23 |
| 招标公告一.招标条件本招标项目金湖中等专业学校异地扩建项目(项目名称)已由金湖县发展和改革委员会(项目审批、核准或备案机关名称)关于同意金湖中等专业学校异地扩建项目变更的批复(金发改投资复[2023]27号)(批文名称及编号)批准建设,建设资金来源政府投资(资金来源),出资比例为.. | |||
| 【招标采购】 | [0]金湖中等专业学校异地扩建项目的招标公告(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-05-23 |
| [0]金湖中等专业学校异地扩建项目的招标公告项目编号E3208000337006174项目名称金湖中等专业学校异地扩建项目标段编号E3208000337006174005001标段名称金湖中等专业学校异地扩建项目监理招标招标人名称代理机构名称项目批准机关名称工程所须资金来源工程地点工程规模标段具体信.. | |||
| 【招标采购】 | 金湖中等专业学校异地扩建项目监理招标(重发公告第1次)(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-05-21 |
| 招标公告一.招标条件本招标项目金湖中等专业学校异地扩建项目(项目名称)已由金湖县发展和改革委员会(项目审批、核准或备案机关名称)关于同意金湖中等专业学校异地扩建项目变更的批复(金发改投资复[2023]27号)(批文名称及编号)批准建设,建设资金来源政府投资(资金来源),出资比例为.. | |||
| 【招标采购】 | [0]金湖中等专业学校异地扩建项目的招标公告(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-05-21 |
| [0]金湖中等专业学校异地扩建项目的招标公告项目编号E3208000337006174项目名称金湖中等专业学校异地扩建项目标段编号E3208000337006174005001标段名称金湖中等专业学校异地扩建项目监理招标招标人名称代理机构名称项目批准机关名称工程所须资金来源工程地点工程规模标段具体信.. | |||
| 【招标采购】 | 金湖中等专业学校异地扩建项目监理招标(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-05-09 |
| 招标公告一.招标条件本招标项目金湖中等专业学校异地扩建项目(项目名称)已由金湖县发展和改革委员会(项目审批、核准或备案机关名称)关于同意金湖中等专业学校异地扩建项目变更的批复(金发改投资复[2023]27号)(批文名称及编号)批准建设,建设资金来源政府投资(资金来源),出资比例为.. | |||
| 【招标采购】 | [0]金湖中等专业学校异地扩建项目的招标公告(接地测试仪在正文中) | 淮安市 | 2024-05-09 |
| [0]金湖中等专业学校异地扩建项目的招标公告项目编号E3208000337006174项目名称金湖中等专业学校异地扩建项目标段编号E3208000337006174005001标段名称金湖中等专业学校异地扩建项目监理招标招标人名称代理机构名称项目批准机关名称工程所须资金来源工程地点工程规模标段具体信.. | |||