一是三个强化做到先行先试。强化组织领导。区领导多次深入乡镇、学校调研，了解优化撤并工作情况。强化部门联动。相关职能部门就学生安置、交通出行、食宿保障等方面进行会商，制定“1+8”工作方案。强化责任落实。将该项工作纳入乡镇、学校、校长评价内容，压紧压实各项工作职责。二是三个做实做到落实落地。做实调查论证。组织座谈、听取建议、开展情况摸底，建立详细清单，确保底数清、任务明。做实资源转化。将撤并的闲置校园校舍划转为农村公益事业、教育储备项目，目前已办成1所老年服务中心、2所乡镇公办幼儿园和1个国防教育基地。做实宣传引导。采取上门入户、召开座谈会等方式加强宣传引导，消除家长和学生疑虑，夯实民意基础。三是三个着力做到平稳有序。着力保障上学交通。优化公交班次和线路安排，新增公交线路和停靠站点，有力保障学生上下学交通安全。着力保障教育提质。对优化撤并出来的教师进行合理调配使用，引导102名综合教师到中心小学、幼儿园任教。开展送教下乡教研活动，帮助农村学校提高教学能力。着力解决群众关切。利用政策减免等方式，解决因撤并学校带来的生活费用新增问题，确保没有一个孩子，因为撤并学校而失学辍学。