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招标文件-第四章 评标方法及标准（综合评分法）-附表 1.2 技术部分评审标准表-1、为了保证产品质量的先进性，LED制造商应具有较强的实验室检测能力，具备灯和灯系统的光生物安全性 GB/T (略)-(略)标准的测试能力。完全满足计(略)分，不提供计0分。（提供国家认可的中心实验室认证证书复印件及体现检测范围内容项并加盖制造商公章）。<>

2、考虑学校多功能厅场景需求，所投高清录播主机内置AI智能降噪能力，支持在录制过程中处理环境的噪音，支持智能混音处理能力，支持自动识别人物与多媒体声音并能动态调节其他音源的音量。满足得(略)分，未提供计0分（需提供具备CMA或CNAS标识的国家权威检测机构出具的测验报告复印件）。<>

3、考虑学校多功能厅场景需求，所投观众高清全景摄像机支持在拍摄动态画面时，摄像机不存在对焦过程中镜头视场角发生周期性画面焦距抖动现象（无镜头呼吸效应）。满足得(略)分，未提供计0分（需提供具备CMA或CNAS标识的国家权威检测机构出具的测验报告复印件）。<>

4、为响应国家节能低碳的号召，所投直流变频风管送风式空调获得碳中和承诺示范单位认证证书得(略)分，未提供计0分。（提供第三方权威机构出具的认证证书复印件）。<>

招标文件-第四章 评标方法及标准（综合评分法）-附表 1.2 技术部分评审标准表-1、为了保证产品质量的先进性，LED制造商应具有较强的实验室检测能力，具备灯和灯系统的光生物安全性 GB/T (略)-(略)标准的测试能力。完全满足计(略)分，不提供计0分。（提供国家认可的中心实验室认证证书复印件及体现检测范围内容项并加盖制造商公章）。<>

2、考虑学校多功能厅场景需求，所投高清录播主机内置AI智能降噪能力，支持在录制过程中处理环境的噪音，支持智能混音处理能力，支持自动识别人物与多媒体声音并能动态调节其他音源的音量。满足得(略)分，未提供计0分（需提供具备CMA或CNAS标识的国家权威检测机构出具的测验报告复印件）。 3、为了保证产品网络信息安全，所投交互智能会议平板产品获得公安部门出具的信息系统安全等级备案登记三级证书得，满足得(略)分，未提供计0分。（提供证明文件复印件并加盖制造商公章或制造商投标专用章，否则不计分）<>

4、、为了保证产品质量的安全性，所投音响产品制造商具有符合IECQ-QC(略)标准的有害物质过程控制管理体系认证证书，满足得(略)分，未提供计0分（提供第三方认证机构颁发的在有效期内的证书复印件及证书编号在全国认证认可信息公共服务平台的查询结果截图作为证明材料）<>

招标文件-第四章 评标方法及标准（综合评分法）-附表 附表 1.3 商务部分评审标准表-1、高清LED大屏设备的项目设计方案（优秀计(略)分、良好计(略)分、一般计5分、未提供不计分）；<>

2、录播系统的项目设计方案（优秀计(略)分、良好计(略)分、一般计5分、未提供不计分）；<>

3、音响灯光设备的项目设计方案（优秀计(略)分、良好计(略)分、一般计5分、未提供不计分）；<>

4、根据现场实际环境提供实小学校多功能会议室实施设计图（实施设计图优秀计(略)分、良好计(略)分、一般计5分、未提供不计分）；<>

5、根据现场实际环境提供实小学校多功能会议室效果图（效果图优秀计(略)分、良好计(略)分、一般计5分、未提供不计分）；<>

招标文件-第四章 评标方法及标准（综合评分法）-附表 1.2 技术部分评审标准表-1、高清LED大屏设备的项目设计方案表述清晰、完整；技术先进、可靠；对项目主要及关键方案有深入的表述，对重点、难点分析透彻，解决方案切实可行的计(略)分（被认定为每有一处缺漏项或表述错误的或表述不清的或不符合本项目采购需求的，每处扣2分，扣完为止。）；<>

2、录播系统的项目设计方案表述清晰、完整；技术先进、可靠；对项目主要及关键方案有深入的表述，对重点、难点分析透彻，解决方案切实可行的计(略)分（被认定为每有一处缺漏项或表述错误的或表述不清的或不符合本项目采购需求的，每处扣2分，扣完为止。）；<>

3、音响灯光设备的项目设计方案表述清晰、完整；技术先进、可靠；对项目主要及关键方案有深入的表述，对重点、难点分析透彻，解决方案切实可行的计(略)分（被认定为每有一处缺漏项或表述错误的或表述不清的或不符合本项目采购需求的，每处扣2分，扣完为止。）；<>

4、根据现场实际环境提供实小学校多功能会议室实施设计图跟实际相符合、清晰明了、符合采购需求的得(略)分（被认定为每有一处缺漏项或表述错误的或表述不清的或不符合本项目采购需求的，每处扣2分，扣完为止。）；<>

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5、根据现场实际环境提供实小学校多功能会议室效果图跟实际相符合、清晰明了、符合采购需求的得(略)分（被认定为每有一处缺漏项或表述错误的或表述不清的或不符合本项目采购需求的，每处扣2分，扣完为止。）；<>

招标文件-第四章 评标方法及标准（综合评分法）-附表 1.3 商务部分评审标准表-投标人提供近三年（投标截止时间前 (略) 个月）以来类似项 目业绩，每提供一个计5分，计满(略)分为止。注：(略)<>

招标文件-第四章 评标方法及标准（综合评分法）-附表 1.3 商务部分评审标准表-投标人提供近三年（投标截止时间前 (略) 个月）以来类似项 目业绩，每提供一个计5分，计满(略)分为止。注：(略)<>

更正公告-六、提交投标文件截止时间、开标时间和地点-1、电子投标文件递交的截止时间(即：(略)<>

六、提交投标文件截止时间、开标时间和地点-1、电子投标文件递交的截止时间(即：(略)<>

招标文件-第五章 采购需求-设备参数要求-5、实小学校多功能会议室空调设备-▲具备四维降噪设计，(略)℃高温除菌自清洁功能，空调空气双洁净需要，提供投标产品的检测报告和纸质版样本彩页做为佐证材料<>

删除本条。<>

招标文件-第五章 采购需求-设备参数要求-7、岳阳小学多功能会议室平板-▲(略)、整机支持5个自定义前置按键，“设置”、“音量-”，“音量+”，“录屏”，“护眼”按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具（批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历）、快捷开关（节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式）、课堂智能反馈。提供第三方检测机构出具的检测报告（必须具备CMA或CNAS认证章）复印件，并加盖公章。<>

▲(略)、整机上边框内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个。提供第三方检测机构出具的检测报告（必须具备CMA或CNAS认证章）复印件，并加盖公章。<>

删除本条。<>

招标文件-第五章 采购需求-3.验收要求：(略)<>

招标文件-第五章 采购需求-3.验收要求：(略)<>