美术教学软件系统（网络版）<>

适合基础教育阶段学生进行数字美术创作和设计使用的绘画软件。<>

1、数字绘图功能。与数字绘图板兼容，能体现很好的压感效果，通过压感可模仿传统的各种笔锋效果，很逼真地体现线条的粗细浓淡；<>

2、功能简单易用，操作界面和各种功能图标清晰明了；<>

3、具有丰富的绘画工具，系统自带画笔工具可延展不少于(略)种，以模仿铅笔、喷枪笔、油画棒等各种笔锋；<>

4、具有方便的图层管理功能。可将作品进行所见即所得的分层管理，在操作当前图层时，不影响其他图层；<>

5、可以自由定义画幅尺寸。并且可以对画板进行移动、旋转、缩放等操作；<>

■6、具有大量图库。提供不少于(略)幅植物、动物、人物角色、背景、相框等图片素材，可随意组合并不断添加；<>

7、具有绘画过程记录功能，可对作品进行录音。针对作品的需要，将绘画过程进行录制，也可对作品进行长达(略)分钟（或以上）的作品说明。在播放时还可随时暂停，接着绘画，不影响绘画过程；<>

8、三维模型功能：(略)<>

9、动画功能：(略)<>

■(略)、支持美术课程网内多用户交互式教学和示范评价：(略)<>

1套<>

软件和信息技术服务业<>

▲数字音乐教学软件（网络版）<>

一、音乐授课教学：<>

1、与中小学课堂教学所选用的出版社教材同步，包含但不限于教材音乐教学同步，内容图文并茂，音视频混合编辑，辅助老师高效的音乐课教学。教学页面内容通过缩略图的形式呈现，根据老师的教学需求，可以收起、展开以及页面之间的快速切换，背景颜色的修改、护眼色的设置、白板功能、幕布功能等。<>

2、可以支持谱曲播放、男生唱名播放、女生唱名播放、真人唱名、范唱播放、伴奏播放、男声节奏、女声节奏、女声试唱、伴奏+旋律、童声等十一种播放模式进行播放及循环播放。<>

3、七种以上谱曲转换方式，包含但不限于简线双谱、节奏谱、唱名标注、音名标注、手势图、歌词显隐、歌词标注；<>

4、四种以上乐器指法转换，包含但不限于竹笛、箫、葫芦丝、陶笛；<>

■5、播放速度设置：(略)<>

6、音色设置：(略)<>

7、节拍器设置：(略)<>

8、四种以上播放功能：(略)<>

9、支持五线谱乐谱转成简谱或简谱转成五线谱，转换后的乐谱可直接播放并伴有音符高亮颜色显示播放进度，不单独生成对照谱。<>

(略)、最近使用功能，切换其他功能模块后，可直接返回最近一次的教学内容，依然保留板书及各项设置。<>

(略)、对应课件包含教学参考、示例课件且支持编辑模式和教学模式，设有巩固训练。<>

二、音乐鉴赏拓展：<>

★1、中国音乐拓展知识包括中国乐器、中国歌唱家、中国作词作曲家、中国舞蹈、中国戏曲、中国话剧、中国戏曲等。西方音乐拓展知识、包括西洋乐器、西方音乐家、西方歌剧、西方指挥家、西方舞蹈、西方乐团等。符合GB/T(略).(略)-(略)《系统与软件工程 系统与软件质量要求和评价(SQuaRE)第(略)部分》；<>

2、以中国乐器为例，涵盖了古筝、琵琶、二胡、扬琴、笛子、阮、月琴等中国传统民族乐器的相关内容。分别从乐器的历史沿革、构造、种类、演奏技巧等角度进行阐述说明，相关内容可以通过滚动条的相关操作，进行页面内容的浏览，整体页面内配置了乐器相关的图片以及赏析视频。<>

3、文字内容可以通过配置的音频文件进行自动语音播放，有段落播放和全篇通读播放两种方式；在全篇通读中，可以进行播放、暂停、停止操作，并且在播放过程中，相关文字所在段落的有背景色的凸显。<>

4、配置了画笔（铅笔和荧光笔），可以进行画笔不同粗细的调节，以及擦除以及全部擦除的便捷性相关操作。<>

5、可支持PPT、Word、视频及系统曲谱等文件进行教学。<>

三、音乐理论教学：<>

1、虚拟键盘：(略)<>

2、支持(略)键/(略)键/实体键三种虚拟键备组的显示，包含大字组、小字组、小字一组、小字二组等。分别有不同颜色区分键盘组。<>

3、五度调式循环图：(略)<>

4、无限延伸漫游功能：(略)<>

5、提供乐理书籍进行内容展示包括：(略)<>

6、四种谱表模式教学：(略)<>

7、五线谱谱表或简谱谱表支持四小节到八小节的编辑和输入教学，编辑后可进行播放。<>

8、音符设置：(略)<>

9、五线谱谱表或简谱谱表输入音符时可选择时值、音符及休止符，谱表小节自动识别时值。<>

(略)、四种拍号：(略)<>

(略)、智能切换：(略)<>

(略)、在智能电教板中，具有一键清除音符功能，曲谱中存在的音符可进行一键清除。<>

(略)、包含识音找名称、识琴键找音、识音找琴键、音程识别、和弦识别、调号识别、音阶识别等七种模式训练。<>

(略)、音程识别：(略)<>

(略)、选项设置：(略)<>

(略)、提示设置：(略)<>

(略)、更多功能：(略)<>

四、动感乐器：<>

（一）架子鼓：<>

1.包含架子鼓、军乐团、奥夫尔、自由组合四种可选。<>

2.具有(略)个彩色立体按键：(略)<>

3.军乐团具有8个彩色立体按键：(略)<>

■4.奥尔夫具有(略)个彩色立体按键：(略)<>

5.自由组合具有(略)个彩色立体按键：(略)<>

6.上下换行：(略)<>

7.可插入音频配乐：(略)<>

8.音频播放音量与乐器演奏音量可自由调节、音量调节范围：(略)<>

9.音频音乐库：(略)<>

（二）电子鼓机：<>

1.界面具有不同的按键对应不同音色，对应音色可进行修改，可进行添加(略)路音色，每个音色对应(略)个按键可进行选择，最多可选择(略)个按键进行合成乐谱。<>

2.类型选择：(略)<>

3.可选择播放和循环播放，播放速度(略)-(略)可选、播放声音0-(略)可选。<>

（三）吉他：<>

1.虚拟吉他和虚拟键盘均可进行弹奏，弹奏虚拟键盘后对应吉他弦位同步高亮显示。<>

2.具有(略)个吉他品格图：(略)<>

3.标准古典吉他模型可以触摸任意琴弦任意品格进行弹奏，有白色圆点显示。虚拟钢琴键可以对应高亮显示。<>

（四）竖笛<>

1.点击3D乐器，跳转出竖笛3D模型，可以拖动进行旋转查看乐器构造，也可一键重置恢复默认位置。<>

2.弹奏虚拟键盘对应竖笛孔位同步高亮显示。竖笛类型可选择：(略)<>

3.对照谱表：(略)<>

4.谱曲播放时竖笛孔位、虚拟键盘、音符三位一体高亮显示，也可点击单音进行学习、框选区域播放。<>

5.竖笛谱曲：(略)<>

（五）口琴：<>

■1.弹奏虚拟键盘对应口琴孔位同步高亮显示。具有吹奏提示，点开后对应显示吸、吹提示。对照谱表，具有口琴曲谱，播放时虚拟键盘键位、曲谱、口琴同步高亮显示对应键位。教学视频：(略)<>

（六）葫芦丝：<>

1.弹奏虚拟键盘对应葫芦丝按键同步高亮显示。<>

2.具有葫芦丝谱曲，谱曲播放时虚拟钢琴键位、谱曲、口琴同步高亮显示对应键位。<>

1套<>

软件和信息技术服务业<>

类别<>

评分<>

内容<>

评分标准<>

分值<>

范围<>

技术资信分（(略)分）<>

★号项技术参数响应性<>

根据投标人所投产品技术参数及要求响应情况进行评分：(略)<>

注：(略)<>

0-(略)分<>

■号项技术参数响应性<>

根据投标人所投产品技术参数及要求响应情况进行评分：(略)<>

注：(略)<>

建议投标人对相应内容在证明材料中进行逐一标注，以方便评委评审。标注“■”的条款未提供相关证明材料的或提供的证明材料不符合要求的，视为不满足或负偏离。<>

0-(略)分<>

投标人实力<>

投标人（或其所投任意产品制造商）具有：<>

（1）环境管理体系认证证书得2.5分，最高得2.5分；<>

（2）质量管理体系认证证书得2.5分，最高得2.5分；<>

注：(略)<>

0-5分<>

供货进度方案<>

评标委员会根据投标人提供的供货进度方案进行综合评分，内容包括但不限于：(略)<>

（1）方案内容完整详细，满足项目需求，可行性、实用性、针对性强，得5分；<>

（2）方案内容基本完整详细，适合项目需求，具有可行性、实用性和针对性，得3分；<>

（3）方案内容片面，基本适合项目需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；<>

（4）方案不可行或者未提供得0分。<>

0-5分<>

质量保证方案<>

评标委员会根据投标人提供的质量保证方案进行综合评分，内容包括但不限于产品性能技术方案、质量保证方案、培训方案等。<>

（1）方案内容完整详细，满足项目需求，可行性、实用性、针对性强，得5分；<>

（2）方案内容基本完整详细，适合项目需求，具有可行性、实用性和针对性，得3分；<>

（3）方案内容片面，基本适合项目需求，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；<>

（4）方案不可行或者未提供得0分。<>

0-5分<>

售后服务方案<>

评标委员会根据投标人提供的售后服务方案进行综合评分，内容包括但不限于售后服务制度、售后服务人员配备、服务响应时效、故障解决措施等。<>

（1）服务制度健全，服务内容丰富实用，方式多样，人员配备充足，内容完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；<>

（2）服务制度健全，服务内容实用，方式较多，人员配备齐全，内容完整详细，具有可行性、实用性和针对性，得3分；<>

（3）服务制度和服务内容待完善，服务方式及人员配备待增强，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；<>

（4）方案不可行或者未提供得0分。<>

0-5分<>

维保方案<>

评标委员会根据投标人提供的维保方案进行评分，内容包括但不限于美术教学软件系统、数字音乐教学软件运维实施计划、各个系统的运维流程和运维方案、优化的改善方案等：<>

（1）对本项目特点和难点理解准确，内容完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；<>

（2）对本项目特点和难点理解基本准确，内容完整详细，具有可行性、实用性和针对性，得3分；<>

（3）对本项目特点和难点理解有待提升，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；<>

（4）方案不可行或者未提供得0分。<>

0-5分<>

施工环保措施<>

评标委员会根据投标人提供的施工环保措施进行综合评分，包括但不限于降低噪音、减少粉尘等污染物排放等：<>

（1）各类环保措施齐备高效，内容完整详细，可行性、实用性、针对性强，得5分；<>

（2）有具体的环保措施，内容完整详细，具有可行性、实用性和针对性，得3分；<>

（3）各类环保措施待增强，可行性、实用性、针对性有待改善，得1分；<>

（4）方案不可行或者未提供得0分。<>

0-5分<>

价格分<>

（(略)分）<>

价格分统一采用低价优先法，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分(略)分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算（计算结果四舍五入保留至小数点后两位数）：<>

投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×(略)％×(略)<>