2.1

项目方案（(略)分）

设计主题，对项目理解及需求分析、把握是否准确，能够根据各位置区域特征进行相应的布置，营造与空间相符的文化氛围，输出学校“务实、尚美”的办学理念，展示校园特色风采等需求内容。优于需求内容的得(略)分；符合需求内容的得6分；不符合需求内容的得1分；未提供不得分。

(略)

2.2

设计思路要求：(略)

供应商投标文件提供的设计思路对以上要求全部满足的得5分，有一项不满足的扣1分，直至扣完为止。未提供设计思路方案的不得分。

5

2.3

能体现学校文化特色，针对本项目的配套深化设计方案、效果图的完善与精美程度：

效果图精美、配套深化设计方案完善且提供相应区域设计效果图(略)张及以上的得 (略) 分；

效果图一般、配套深化设计方案一般且提供相应区域设计效果图(略)至(略)张（含）的得 6 分；

效果图较差、配套深化设计方案欠缺且提供相应区域设计效果图1至(略)张（含）得 2 分；

未提供相应区域设计效果图不得分。

(略)

2.4

针对本项目的配套施工图的完善、合理程度及施工方法：

（1）施工图全面完整、针对性强、切实可行深化设计信息完整，可按图生产、安装（3分）

施工图完整全面、材质、尺寸、节点完全吻合得3分；

施工图完整全面、材质、尺寸、节点基本能够对应吻合得2分；

施工图不完整、材质、尺寸、节点不能够对应吻合得1分；

本项未提供不得分。

（2）施工图严格按照CAD制图规范，要求制图规范完整、内容清晰明确。（2分）

优于需求内容的得2分；符合需求内容的得1分；不符合需求内容的或未提供施工图的不得分。

5

2.5

供应商应提供项目实施方案，包括供货及安装各节点时间进度、人员配置安排、质量控制、文明施工等，方案应科学、合理、切实可行、针对性强，保障文明安全施工零事故，能确保自合同签订之日起(略)个日历天内完成所有合同标的交货、安装等工作，并确保项目整体质量控制达到项目设计及各参数要求。重点评审方案的合理性、可行性、针对性，方案优于项目要求的得5分，符合项目要求的得3分，部分符合项目要求的得1分，不符合项目要求或未提供的得0分。

5

3.1

服务与承诺（(略) 分）

根据供应商提供的售后服务方案进行评分，售后服务方案包括但不限于服务体系、服务内容、故障解决方案、专业技术人员保障及服务电话等内容。

优于需求内容的得(略)分；符合需求内容的得6分；部分符合需求内容的得2分，不符合需求内容的或未提供售后服务方案的不得分。

(略)

3.2

质保期后的优惠服务：(略)

5