台州市建设咨询有限公司关于台州学院一流课程建设及运行服务项目的更正公告
| 所在地区: | 浙江-台州-椒江区 | 发布日期: | 2021年12月24日 |
发布时间:2021-12-24 03:59信息来源:原文链接地址
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:台财采确临[2021]8168号
原公告的采购项目名称:台州学院一流课程建设及运行服务项目
首次公告日期:2021年12月21日
二、更正信息
更正事项:采购文件
更正内容:
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 采购文件“第三章评标办法及评分标准”中“标段一及标段二:评分标准”的“课程案例” | 投标人需提供在国家级精品在线开放课程的认定课程案例,所拍摄制作的课程认定为国家级精品在线开放课程的,每提供一个案例得0.3分,最高得15分。(提供合同扫描件或复印件并加盖公章,不提供不得分。)注:案例(每个案例指每一门课程,如果一份合同里面有两门课程都为国课课程,那就算是2个案例)中的合同须与相关用户单位直接签订,非第三方分包或转包合同。提供虚假资料的按无效投标处理。 | 投标人需提供在国家级精品在线开放课程的认定课程案例,所拍摄制作的课程认定为国家级精品在线开放课程的,每提供一个案例得0.4分,最高得12分。(提供合同扫描件或复印件并加盖公章,不提供不得分。)注:案例(每个案例指每一门课程,如果一份合同里面有两门课程都为国课课程,那就算是2个案例)中的合同须与相关用户单位直接签订,非第三方分包或转包合同。提供虚假资料的按无效投标处理。 |
| 2 | 采购文件“第三章评标办法及评分标准”中“标段一及标段二:评分标准”的“课程运行能力” | 1)投标人应具有国家级一流本科线上课程(含2017年、2018年国家精品在线开放课程)官方认证的申报平台。证明材料包括:带有平台标识的国家级一流本科线上课程证书、课程平台与供方关系的证明文件(供方对平台拥有自主知识产权或者子公司性质),满足得5分。2)2021年依托投标人自有平台,浙江省拟推荐第二批国家级一流本科课程名单的公示中的线上一流课程,有得3分,无不得分。3)依托投标人自有平台运行申报并获得国家级线上一流课程(含2017年、2018年国家级精品在线开放课程)认定的数量情况进行打分,每提供一个案例得0.5,最多得15分(注:每个案例指每一门课程,指通过投标人平台运行成功的国课课程)。投标文件中提供教育部官网带有平台名称的截图证明,未提供不得分。4)投标人拥有混合式课程运营能力,依据新形态教材出版相关要求,提供与985高校出版社合作经验,每提供一个合作案例得1分,最高得2分。(相关合同案例须与出版社直接签订,非第三方授权协议)5)投标人能承诺课程在平台运行每轮达到的选课人数。专业课2000人次、通识课4000人次得2分;超过50%得3分;其它不得分。 | 1)投标人具有国家级一流本科线上课程(含2017年、2018年国家精品在线开放课程)官方认证的申报平台。证明材料包括:带有平台标识的国家级一流本科线上课程证书、课程平台与供方关系的证明文件(供方对平台拥有自主知识产权或者子公司性质),满足得5分。2)2021年依托投标人自有平台或合作平台,浙江省拟推荐第二批国家级一流本科课程名单的公示中的线上一流课程,有得3分,无不得分。3)依托投标人自有平台或合作平台运行申报并获得国家级线上一流课程(含2017年、2018年国家级精品在线开放课程)认定的数量情况进行打分,每提供一门课程得0.4,最多得12分(注:指通过投标人平台运行成功的国课课程)。投标文件中提供教育部官网带有平台名称的截图证明,未提供不得分。4)投标人拥有混合式课程运营能力,依据新形态教材出版相关要求,提供与985高校出版社合作经验,每提供一个合作案例得1分,最高得2分。(相关合同案例须与出版社直接签订,非第三方授权协议)5)投标人能承诺课程在平台运行每轮达到的选课人数。专业课2000人次、通识课4000人次得2分;超过50%得3分;其它不得分。 |
| 3 | 采购文件“第三章评标办法及评分标准”中“标段一及标段二:评分标准”的“项目建设方案” | 满分10分,按方案优劣划分,分为三档,由评委在打分前根据投标人制作方案优劣情况集体讨论确定各投标人所属档次,然后由各评委在相应的档次内独立打分。一档(7~10分):完全满足招标要求,人员、设备、时间安排合理,各项管理制度完善,在满足招标要求的前提下能提出合理化建议并被接受。二档(4~6分):方案详细,人员、设备、时间安排合理,但管理制度相对欠缺,无合理化建议或建议不能被接受,满足招标要求。三档(0~3分):方案详细,人员、设备、时间安排稍欠缺合理性,管理制度相对欠缺,无合理化建议或建议不能被接受,但基本满足招标要求。 | 满分16分,按方案优劣划分,分为三档,由评委在打分前根据投标人制作方案优劣情况集体讨论确定各投标人所属档次,然后由各评委在相应的档次内独立打分。一档(11~16分):完全满足招标要求,人员、设备、时间安排合理,各项管理制度完善,在满足招标要求的前提下能提出合理化建议并被接受。二档(5~10分):方案详细,人员、设备、时间安排合理,但管理制度相对欠缺,无合理化建议或建议不能被接受,满足招标要求。三档(0~4分):方案详细,人员、设备、时间安排稍欠缺合理性,管理制度相对欠缺,无合理化建议或建议不能被接受,但基本满足招标要求。 |
| 4 | 采购文件“第四章公开招标需求”中“二、标段1和标段2技术需求”的“(三)一流课程建设相关服务” | 一流课程申报平台支持(1)基本要求(需提供平台网址及截图证明并加盖单位公章)▲ 1)供应商应具有符合“线上一流课程”评审要求的自有运行平台,能为学校提供相关课程的推广及运行服务;并且课程上线运行的第一个学期选课量不低于一定规模。投标人承诺课程在平台运行二轮,每轮选课人数专业课选课量不少于2000人次,通识课选课量不少于4000人次;▲2)供应商应具有符合“线上线下混合式一流课程”评审要求的自有运行平台,能为学校提供相关课程混合式运行服务。▲3)供应商应具有符合“线下一流课程”评审要求的自有运行平台,能为学校提供相关课程的信息化教学服务。 | 一流课程申报平台支持(1)基本要求(需提供平台网址及截图证明并加盖单位公章)供应商应具有符合“线上一流课程”“线上线下混合式一流课程”“线下一流课程”评审要求的自有运行平台,能为学校提供相关课程的推广及运行服务;或者为平台合作企业,须能提供与平台合作证明,且须承诺课程制作完成并且上线资料准备齐全后,10个工作日内完成MOOC形式的上线,并达到运行和服务要求。并且课程上线运行的第一个学期选课量不低于一定规模。投标人承诺课程在平台运行二轮,每轮选课人数专业课选课量不少于2000人次,通识课选课量不少于4000人次; |
| 5 | 采购文件“第三章评标办法及评分标准”中“标段一及标段二:评分标准 | 商务分(25) | 商务分(22) |
| 6 | 采购文件“第三章评标办法及评分标准”中“标段一及标段二:评分标准 | 技术分(68) | 技术分(65) |
更正日期:2021年12月24日
三、其他补充事宜
未尽事宜按原招标文件及招标公告执行。
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:台州学院本级
地 址:台州市椒江区市府大道1139号
传 真:
项目联系人(询问):梁老师
项目联系方式(询问):0576-88660897
质疑联系人:夏老师
质疑联系方式:0576-88660896
2.采购代理机构信息
名 称:台州市建设咨询有限公司
地 址:台州市椒江区
传 真:
项目联系人(询问):陈先生
项目联系方式(询问):0576-88519890
质疑联系人:徐瑜
质疑联系方式:0576-88519890
3.同级政府采购监督管理部门
名 称:台州市财政局
地 址:/
传 真:/
联系人 :陈工、李工
监督投诉电话:0576-88206705、0576-88206731
按照客观、公正、公开的原则,本条信息受业主方委托独家指定在中国建设招标网 www.jszhaobiao.com 发布
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