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提交投标文件截止时间和开标时间

2021年9月17日09:30（北京时间）

2021年9月28日09:30（北京时间）

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第六章评标办法和细则3.2第十二条

视频演示：

一、常态化录播系统(以下方案二选一且需与投标产品相一致)：

（一）如果采用嵌入一体式架构解决方方案进行演示的

1.模拟上课教师通过移动端钉钉账号扫描班级里的设备二维码，进行课堂的课程实时录制，录制视频资源自动保存到云端；（0-1分）

2.在应用系统平台内，以教研组长身份发出教研活动邀请通知，被邀请人能马上收到关于网络在线教研活动的钉钉消息通知;（0-1分）

3.在应用系统平台内，教研活动下，模拟教师发起公开课。在钉钉平台内，模拟教师发起互动课，互动课要求实现10个教室或者移动端进行语音和画面互动；（0-1分）

4.在应用系统平台内，以评课老师的身份在公开课点击“填写听课记录”。评课记录填写成功后，将听课记录提交。（0-1分）

5.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建同步课堂进行视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分）

6.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合区域案例进行展示 （0-1分）

7.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分）

（二）如果采用X86架构解决方案进行演示的

1.直播、点播：一对一同步教学与教研的场景呈现直播效果（单画面、多画面），支持多路同时推流直播不同画面到钉钉、区域原建视频资源应用平台；视频的归档、分类、知识点切片、教师与学生的行为分析等点播的应用，评委根据画面呈现方式、流畅度、清晰度、声画同步情况判定得分；（0-2分）

2.录制、导播：基于互动直录播设备的在线导播功能，参考在线编辑功能丰富性、操作方式多样性，是否具备精品课程及微课拍摄制作生成能力；（0-2分）

3.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建同步课堂进行视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分）

4.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合区域案例进行展示 （0-1分）

5.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分）

二、班级多媒体：

1.主副屏板书同步：演示左右两侧副屏书写的内容可以在主屏同步展示，并可进行保存、扫码分享、拖拽到白板软件。（0-1分）

2.白板软件具备快速录制微课，微课可录制保存音频和课件的互动操作，录制结束后自动生成分享海报，学生扫码即可在钉钉或微信观看；（0-1分）

3.全功能接口：演示外接电脑设备通过Type-C线连接至整机Type-C口，可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器，可通过外接电脑拍摄教室画面；（0-1分）

4.护眼功能：演示手动屏幕色温调节，冷暖色温程度可自定义，满足不同场景教学需求，从而保障师生用眼卫生。（0-1分）

注意：演示视频应稳定、清晰，拍摄视频刻录成光盘或存储于U盘当中，数量1份。未提供所需视频光盘或U盘的，或读取不到数据，或数据内容不符合要求的，产品演示部分不得分。

视频演示：

一、常态化录播系统(以下方案二选一且需与投标产品相一致)：

（一）如果采用X86架构解决方案进行演示的

1.模拟上课教师通过移动端钉钉账号扫描班级里的设备二维码，进行课堂的课程实时录制，录制视频资源自动保存到云端；（0-1分）

2.在应用系统平台内，以教研组长身份发出教研活动邀请通知，被邀请人能马上收到关于网络在线教研活动的钉钉消息通知;（0-1分）

3.在应用系统平台内，教研活动下，模拟教师发起公开课。在钉钉平台内，模拟教师发起互动课，互动课要求实现10个教室或者移动端进行语音和画面互动；（0-1分）

4.在应用系统平台内，以评课老师的身份在公开课点击“填写听课记录”。评课记录填写成功后，将听课记录提交。（0-1分）

5.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建同步课堂进行视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分）

6.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合区域案例进行展示 （0-1分）

7.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分）

（二）如果采用嵌入一体式架构解决方方案进行演示的

1.直播、点播：一对一同步教学与教研的场景呈现直播效果（单画面、多画面），支持多路同时推流直播不同画面到钉钉、区域原建视频资源应用平台；视频的归档、分类、知识点切片、教师与学生的行为分析等点播的应用，评委根据画面呈现方式、流畅度、清晰度、声画同步情况判定得分；（0-2分）

2.录制、导播：基于互动直录播设备的在线导播功能，参考在线编辑功能丰富性、操作方式多样性，是否具备精品课程及微课拍摄制作生成能力；（0-2分）

3.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建同步课堂进行视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分）

4.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合区域案例进行展示 （0-1分）

5.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分）

二、班级多媒体：

1.主副屏板书同步：演示左右两侧副屏书写的内容可以在主屏同步展示，并可进行保存、扫码分享、拖拽到白板软件。（0-1分）

2.白板软件具备快速录制微课，微课可录制保存音频和课件的互动操作，录制结束后自动生成分享海报，学生扫码即可在钉钉或微信观看；（0-1分）

3.全功能接口：演示外接电脑设备通过Type-C线连接至整机Type-C口，可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器，可通过外接电脑拍摄教室画面；（0-1分）

4.护眼功能：演示手动屏幕色温调节，冷暖色温程度可自定义，满足不同场景教学需求，从而保障师生用眼卫生。（0-1分）

注意：演示视频应稳定、清晰，拍摄视频刻录成光盘或存储于U盘当中，数量1份。未提供所需视频光盘或U盘的，或读取不到数据，或数据内容不符合要求的，产品演示部分不得分。