浙江乐诚工程咨询有限公司关于温州职业技术学院虚拟现实教室的更正公告
| 所在地区: | 浙江-温州-鹿城区 | 发布日期: | 2021年8月12日 |
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:ZJYC2021124(CS)
原公告的采购项目名称:虚拟现实教室
首次公告日期:2021年08月11日
二、更正信息
更正事项:采购文件
更正内容:
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 商务和技术分序号3:质保期 | 质保期(0-2):所有产品质保期满足磋商文件要求的基础上,每延长一年加1分,最高得2分,延长时间不足一年不计入加分。 | 质保期(0-4):所有产品质保期满足磋商文件要求的基础上,每延长一年加1分,最高得4分,延长时间不足一年不计入加分。 |
| 2 | 商务和技术分序号5:产品的性能及技术指标要求 | 产品的性能及技术指标要求(0-35):满足磋商文件明确的全部技术条款要求的得满分:评审小组根据参数应答和提供参数中所要求的证明材料情况进行评分,评分要求如下:带“★”的要求为重要技术条款,负偏离不超过5条的,每条扣3分;负偏离超过5条的,先按每条3分扣足5条,超过5条的部分,每条扣1分。扣完为止 | 产品的性能及技术指标要求(0-35):满足磋商文件明确的全部技术条款要求的得满分:评审小组根据参数应答和提供参数中所要求的证明材料情况进行评分,评分要求如下:带“★”的要求为重要技术指标,负偏离不超过5条的,每条扣2分;负偏离超过5条的,先按每条2分扣足5条,超过5条的部分,每条扣0.5分;非“★”的指标要求为一般性技术指标,每负偏离一项扣0.1分,扣完为止。 |
| 3 | 商务和技术分序号7:实施方案 | 实施方案(0-4):组织实施方案的科学性、合理性、规范性,包括产品供货、验货、安装调试、试运行、验收方案等。项目实施方案,完全满足本项目的需求,得4-3.1分;项目实施方案,较为符合本项目需求,得3-1.6分;项目实施方案,一般符合本项目需求,得1.5-0.1分;不提供不得分。 | 实施方案(0-3):组织实施方案的科学性、合理性、规范性,包括产品供货、验货、安装调试、试运行、验收方案等。项目实施方案,完全满足本项目的需求,得3-2.1分;项目实施方案,较为符合本项目需求,得2-1.1分;项目实施方案,一般符合本项目需求,得1-0.1分;不提供不得分。 |
| 4 | 商务和技术分序号8:实施人员 | 实施人员(0-4):根据项目实施人员数量、经验、职称、能力(提供相关证书复印件)等。实施人员经验丰富、结构完整,人员配置合理,可操作性强,得4-3.1分;经验、结构一般,人员配置比较合理,可操作性较强,得3-1.6分;经验、结构欠缺,人员配置一般,可操作性差,得1.5-0.1分;不提供不得分。 | 实施人员(0-3):根据项目实施人员数量、经验、职称、能力(提供相关证书复印件)等。实施人员经验丰富、结构完整,人员配置合理,可操作性强,得3-2.1分;经验、结构一般,人员配置比较合理,可操作性较强,得2-1.1分;经验、结构欠缺,人员配置一般,可操作性差,得1-0.1分;不提供不得分。 |
更正日期:2021年08月12日
三、其他补充事宜
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:温州职业技术学院
地 址:浙江省温州市茶山镇高教园区
传 真:
项目联系人(询问):左老师
项目联系方式(询问):0577-86680027
质疑联系人:高老师
质疑联系方式:0577-86680027
2.采购代理机构信息
名 称:浙江乐诚工程咨询有限公司
地 址:温州大学茶山南校区行政楼509B室
传 真:
项目联系人(询问):计女士
项目联系方式(询问):0577-86596032
质疑联系人:陈素芳
质疑联系方式:15805779720
3.同级政府采购监督管理部门
名 称:温州市财政局政府采购监管处
地 址:温州市鹿城区绣山路299号
传 真:/
联系人 :胡女士、蔡女士
监督投诉电话:0577-88505289、88521948
附件信息:
-
129.3K
按照客观、公正、公开的原则,本条信息受业主方委托独家指定在中国建设招标网 www.jszhaobiao.com 发布
注册会员 享受贴心服务
标讯查询服务
让您全面及时掌握全国各省市拟建、报批、立项、施工在建项目的项目信息。
帮您跟对合适的项目、找对准确的负责人、全面掌握各项目的业主单位、设计院、总包单位、施工企业的项目 经理、项目负责人的详细联系方式。
帮您第一时间获得全国项目业主、招标代理公司和政府采购中心发布的招标、中标项目信息。
标讯定制服务
根据您的关注重点定制项目,从海量项目中筛选出符合您要求和标准的工程并及时找出关键负责人和联系方式。
根据您的需要,向您指定的手机、电子邮箱及时反馈项目进展情况。