序号

产品名 称

规格参数

数量

1

考试专用耳机(核心产品)

1、头戴耳麦，自适应弹压式头梁，适合不同头型佩戴，无需手动调节；

2、包耳式隔音耳罩，耳罩可拆卸更换。

3、耳机具备工作状态指示灯，显示设备状态，光源清晰。

4、耐磨数据线，线长1.8米以上

5、声卡：(略)

6、喇叭：(略)

7、话筒：(略)

8、话筒连接杆长度不小于(略)cm，话筒可转动，并具有限位设计。

9、接口：(略)

(略)、耳机内置存储8GB存储空间，可对考试程序、试题、答案等进行安全存储，保证考试安全，投标人应根据招标要求提供详细产品资料。

(略)套

2

英语听说模拟考试软件

一、模考管理模块具备以下功能:

1、考务管理

1）可以满足区域教研员组织联考；包括联考考试时间设置、使用的考试试卷、参与的学校等；

2） 联考中的试卷可以直接从试题库管理系统中抽取；

3） 学校可以组织全校的年级、班级进行期中、期末等阶段性测试；

4）、老师可以组织班级进行日常的模拟考试；

2、模考资源库

1）分年份和难度支持接入当地考试真题；

2）内置按照年级、难度划分的模拟考试试卷；

3）支持预览模拟考试试卷，可以查看题干、音频、答案等；

4）可以随着试卷的使用统计试卷使用次数、得分率等；

5）支持按关键词查找试卷、按照试卷更新时间、使用次数、得分率排序，筛选未使用试卷；

二、评价分析模块具备以下功能：

1、成绩分析

1）可以对区域多校的联考、学校联考以及班级的测试的成绩进行分类管理；

2）可以按照不同角色查看不同维度的成绩列表，区教研员可以查看到全区的成绩，学校教研员或管理员可以查看到全校的成绩，老师可以查看到所管辖班级的成绩列表，学生个人可以查看自己的成绩情况；

3） 所有成绩支持导出Excel，便于存档。

2、区级模拟考试报告（多考点）

1）整体评价整个区域的考试表现。

2）全区整体的统计结果，例如每次联考的平均分、满分率、优秀率、低分率等。

3）统计各个分数段的人数分布、题型得分率，并以多种图标形式展现。

4）各个学校的对比统计报告。

5）可查看考试试卷的详细分析，包括试卷的答题统计。

3、校级报告

1）学校可以按照班级进行成绩汇总和统计，包括整体评价、成绩分布等。

2）可查看考试试卷的详细分析等。

3）可查看各个班级的考试表现，产生对比统计。

4）考试结果以多种图表形式展现。

4、班级报告

1）教师可以按照班级学生进行成绩汇总和统计，包括整体评价、成绩分布等。

2）可查看考试试卷的详细分析等。

3）可查看班级内每个参加考试的学生的详细的成绩报告。

4）考试结果以多种图表形式展现。

5、个人报告

1）学生可以在平台中实时查看自己模拟考试记录以及每场考试的总分、大题分，学生可以查看自己的学习记录和学习成绩。考试记录、成绩需同步并实时更新。

2）可查看个人试卷中的详细作答情况及参照答案等。

3）具备对学生各个题型的得分进行分析，分析出较好和不佳的题型。

4）具备了解班级的平均分、最高分，统计学生在班级分数段中所处的位置。

5）对学生的失分情况进行统计，分析学生的失分点在难题、中等题还是简单题。

三、考试管理客户端具备以下功能：

1、考试管理客户端

1）支持同步老师创建的考试任务，包括未考试的和正在考试的任务。在系统中可以展示任务列表。

2）支持考试任务的下载，包括考试试卷和考生基础信息的下载。

3）可以启动监考机开始一场全真模拟测试。

4）考试结束后，进行答卷包完整性校验，上传考试状态数据和答卷包，并将数据传到服务器进行评测。

5）考试任务详情中，可以查看考试任务的基本信息，当前任务中所有考生的考试状态，包括已考、未考、考试失败等。

2、监考程序

1） 支持考试过程监控，包括开始考试、开始试音、结束考试；

2）支持监考机操作，输入考生座位号的方式，快速灵活调整学生考试座位号。

3） 系统支持答题同步功能，在所有学生完成同一个大题后才允许进入下一个大题，解决学生因为系统硬件配置、网络等因素影响或者使用多套试卷而导致的考试不同步情况。

4） 考试过程中，监考机与考试机之间网络不稳定的情况下（偶尔断网）不影响考试，如监考机发生如断网、死机等异常，重启后能够自动恢复到本场考试状态。

5）应具备考试过程中的录音质量检测功能：(略)

6）系统支持收集学生答卷包。

3、考试程序

1）系统支持准考证号或者学号进行登录；

2）系统支持与中高考试题流程、界面完全一致，对考试环境全真模拟，包括答题时间、语音播放次数限制；。

3）学生按照考试流程、指令完成考试。

4）支持多种保障安全策略：(略)

5）考试完成后，系统自动对学生答题数据进行打包，传到监考机。

4、评测引擎

模拟测试场景的评分引擎，需要具备以下主要功能：

1）可以实时提供考试的总分、大题分和小题分。

2）朗读短文可以提供流畅度、完整度、流畅度更细化的分数反馈；复述题可以提供完整性、准确性、流畅性等细化分数反馈；表达题可以反馈失分原因。

3）适用于班级模考、校级联考、区级联考等场景，进行评分。

4）引擎需要适应中小学不同年龄段的学生的发音特点，评分合理、可信。

四、与正式考试场景一致，题型、难易度与正式考试相匹配，用于考前模拟；也可用于日常教学、考试、分析、评价。

要求：(略)

1套

3

不间断电源

1、UPS主机基本要求为：(略)

2、为了适应现场配电，UPS主机要求支持三进三出、三进单出及单进单出，该功能在设备进场时现场验证；

3、通过并机线即可实现UPS并联，具备并机冗余和并机扩容两种模式，应用更加灵活；

4、宽输入电压范围：(略)

5、输入功率因数>0.(略)，输入谐波电流：(略)

6、UPS逆变器具备较强过载能力：(略)

7、断电延时≥(略)分钟；

8、输出稳压精度高，输出电压 (略)/(略)/(略)Vac±1%（单相）；

9、低输出电压谐波，输出THDV：(略)

(略)、具备大充电电流，最大充电电流不小于(略)A；

(略)、电池电压宽范围可调：(略)

(略)、整机效率：(略)

(略)、带载能力强：(略)

(略)、具备蓝光大LCD屏显示，可显示UPS整机工作状态与参数，当主机出现故障时可显示故障代码，具备历史记录导出功能，方便设备日常运维；

(略)、具备智能蓄电池与负载情况管理功能，LCD屏可直观显示蓄电池剩余容量及当前负载量，方便查看；

(略)、主机具备远程干接点接口，灵活使用，确保现场紧急状况下能够快速断电，保护设备安全；

(略)、为了满足现场集中监控要求，UPS主机需标配MODBUS通信协议；(略)、蓄电池牌子需与主机为同制造商，方便设备统一管理和维护；

(略)、具有LCD指示的操作界面，要求配备双键组合开关机按钮，防止误操作发生。要求提供实物照片证明材料佐证

1台

4

电池

(略)AH/(略)V。

(略)节

5

电池箱

(略)、含主机到电池，电池内部连接线（不含输出，输入线）

1个

6

交互式书写屏

(略)、一、显示模块及整机性能

(略)、1、LED液晶屏体：(略)

(略)、2、整机具备抗强光干扰性能，在(略)K LUX照度的光照下保证书写功能正常。

(略)、3、整机提供隐藏式前置输入接口，接口不少于1路前置HDMI接口（非转接）及3路前置双通道USB3.0接口（Windows和Android系统均能被识别，无需分区）,且整机前置接口须丝印有中文标识，方便教学操作。（须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件，原件现场备查）

(略)、4、交互平板整机须具备前置电脑还原按键，带中文丝印标识，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障。（须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件，原件现场备查）

(略)、5、为保证信号不遮挡，屏体正面前置2.4G、5G双频WiFi和蓝牙信号接发装置，Windows及Android均可实现无线上网功能。（须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件，原件现场备查）

(略)、6、采用红外感应技术，在双系统下均支持(略)点触控及同时书写，触摸分辨率：(略)

(略)、7、交互平板具备笔槽设 计，且正面具备2*(略)W扬声器。

(略)、8、只需一根网线，即可满足windows和Android双系统的上网功能需求。

(略)、9、所投产品具备智能护眼功能，可自主选择护眼书写、护眼智能光控等多种护眼模式,兼顾师生视力保护与使用习惯。

(略)、(略)、交互平板具有悬浮菜单，可通过两指调用到屏幕任意位置；悬浮菜单具有启用应用软件、随时批注、擦除等功能，并可根据教师教学需要自定义；悬浮菜单中的信号源支持自定义修改且可一键直达常用信号源。

(略)、(略)、内置安卓系统，CPU采用四核，主板具备ROM不小于8G, RAM不小于1G, 安卓系统版本不低于6.0。

(略)、(略)、无需借助PC，整机可一键进行硬件自检，包括对系统内存、存储、屏温、触摸系统、光感系统、内置电脑等进行状态提示、及故障提示。

(略)、(略)、为教师操作便捷，所投产品可通过多指长按屏幕部分达到息屏及唤醒功能。（须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件，原件现场备查）

(略)、(略)、所投产品标配书写笔具备两种笔头直径，无需切换菜单，可自动识别粗细笔记，方便教师板书及批注重点。（须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件，原件现场备查）

(略)、(略)、交互平板具有防雷击、防静电、抗撞击、防火、防腐蚀、防辐射、防划伤、触摸屏防遮挡等安全保护。

(略)、(略)、具备供电保护模块，在插拔式电脑未锁定的情况下，不给插拔式电脑供电。（须提供有资质的检测机构出具的检测报告证明文件复印件，原件现场备查）

(略)、二、内置插拔式模块化电脑，采用Intel通用(略)pin接口,易拆卸维修。CPU采用Intel I5（(略)）处理器；内存8G DDR4；硬盘：(略)

(略)、三、教学应用软件:

(略)、（一）主界面与登录

(略)、1.具有教学云平台，支持云端备课，教师可直接登陆云平台进行备课及课件下载使用，教师注册即可获得不少于(略)GB的云盘容量，无需用户通过完成特定任务才能获取，方便教师使用；。

(略)、2.提供至少两种登录方式，所有应用模块的入口均在统一界面上，包括课前设 计、教学软件、多屏互动、展台软件等并支持自定义添加或删除软件应用。

(略)、

(略)、（二）课前设 计

(略)、1、软件提供教案设 计功能，支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案。

(略)、2、软件提供人教社等数字教材资源、云端资源、本地资源进行教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源；

(略)、3、云端资源涵盖幼教、普教、职教等学段，总量不少于(略)G。试题库不少于(略)万道。

(略)、4、支持教师向移动端（手机、pad等）发布学习任务，学生完成提交后，系统自动统计提交情况、完成率等。

(略)、5、提供可视化学情分析，可查看多班级学生的学习态度、学习效果、学习难点，为备课提供参 考。

(略)、6、提供教案管理功能，支持教案与教师教学日历关联。

(略)、7、支持老师根据知识点选择对应的教学内容。老师仅需要按每个教学环节选择所需的教学模块即可快速生成一份课件。每个课时均提供过量的教学内容模块，满足老师的个性化需求。

(略)、8、教学模块提供教学设 计和课件内容，部分课件提供课件批注，帮助老师更好地选择、运用课件内容。

(略)、

(略)、（三）教学软件

(略)、1、提供屏幕左右两侧不少于(略)个分段式软件快捷键，快捷键可根据教师授课习惯选择左右双侧显示或单侧显示，并可设置显示时长，方便教师授课使用；

(略)、2、软件菜单功能按钮和图标的各级菜单均配备明确中文标识；

(略)、3、文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜

1台

7

推拉黑板

1、基本尺寸：(略)

2、书写板面：(略)

3、内芯材料：(略)

4、背板：(略)

5、板面与衬板粘贴：(略)

6、边框：(略)

7、包角材料：(略)

8、黑板滑轮：(略)

9、除尘装置：(略)

(略)、限位档：(略)

1块

8

汇聚可视交换机

1. 千兆电口≥(略)个，万兆SFP+光口≥4个，Console口≥1个；

2. 交换容量≥3.(略)Tbps；包转发率≥(略)Mpps；

3. 支持搭配控制器管理平台，实现对交换机进行胖瘦两种工作模式的切换管理，可以根据不同的组网需要，随时灵活的进行切换；

4. 支持通过静态IP地址、DHCP Option(略)、DNS域名等多种方式发现控制器管理平台（提供后台功能截图证明）；5. 支持搭配控制器管理平台，实现 “一键替换”按钮即可完成故障设备替换（提供后台功能截图证明）；

6. 支持搭配控制器管理平台，实现基于网络特征报文自动识别PC、路由器、监控、打印机终端设备等（提供后台功能截图证明）；

7. 支持IEEE (略).3az 标准的 EEE节能技术：(略)

8. 支持M-LAG技术实现跨设备链路聚合（非堆叠技术实现），要求配对的设备有独立的控制平面（提供官网截图及链接证明）；

9. 支持搭配控制器管理平台，实现通过移动APP远程查看端口状态，查看交换机供电情况，远程重启交换机端口等；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现交换机实现内网终端互访情况全记录，东西向流量访问全记录，并可根据需求进行流量封堵；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现查看终端在交换机端口的终端类型、闲置终端、离线分布、终端迁移趋势等；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现纯可视化界面配置，以树形拓扑结构呈现交换设备及链路状态，并支持在拓扑中对交换机直接通过鼠标点击编辑配置；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现对接阿里钉钉、微信企业号等OA软件实现用户认证；

3台

9

星光级半球摄像机

1、具有≥(略)万像素 CMOS传感器。

2、最低照度彩色：(略)

3、红外补光距离≥(略)米。

4、需具≥(略)dB宽动态范围。

5、支持H.(略)、H.(略)、MJPEG视频编码格式，其中H.(略)支持Baseline/Main/High Profile。

6、信噪比≥(略)dB。

7、同一静止场景相同图像质量下，设备在H.(略)编码方式时，开启智能编码功能和不开启智能编码相比，码率节约≥(略)%。

8、需支持本地SD卡存储，最大支持(略)G，并支持存储卡可使用时长显示，并可发出报警。

9、支持对存储卡进行读写锁定，锁定后的存储卡在移动终端需要密码才能访问。

(略)、需支持防尘防水等级≥IP(略)、防暴等级≥IK(略)。

(略)、需支持DC(略)V/PoE供电，且在≥DC(略)V±(略)%范围内变化时可以正常工作。

1台

(略)

星光级筒型摄像机

1、≥(略)万像素 CMOS传感器。

2、照度彩色：(略)

3、距离≥(略)米。

4、需具≥(略)dB宽动态范围。

5、支持H.(略)、H.(略)、MJPEG视频编码格式，其中H.(略)支持Baseline/Main/High Profile。

6、信噪比≥(略)dB。

7、同一静止场景相同图像质量下，设备在H.(略)编码方式时，开启智能编码功能和不开启智能编码相比，码率节约≥(略)%。

8、需支持本地SD卡存储，最大支持(略)G，并支持存储卡可使用时长显示，并可发出报警。

9、支持对存储卡进行读写锁定，锁定后的存储卡在移动终端需要密码才能访问。

(略)、需支持PoE供电，外壳防护等级≥IP(略)。

(略)、红外照射距离≥(略)米。

(略)台

(略)

空调

1、空调类型：(略)

2、冷暖类型：(略)

3、变频/定频：(略)

4、空调匹数：(略)

5、适用面积：(略)

6、能效等级：(略)

7、控制方式：(略)

8、室内机噪音：(略)

9、室外机噪音：(略)

(略)、是否静音：(略)

(略)、其他特点：(略)

(略)、室内机尺寸：(略)

(略)、室外机尺寸：(略)

(略)、电源线类型：(略)

(略)、适配插座：(略)

2台

(略)

双绞线

1、六类网络线； 2、成品外径：(略)

2箱

(略)

技术服务费

项目所需的电路改造、机房线路改造、线路测试、标签标注、排插、水晶头、线管等材料，设备安装调试、培训等费用。

1项

序号

产品名 称

技术参数

数量

1

考试专用耳机(核心产品)

1、头戴耳麦，自适应弹压式头梁，适合不同头型佩戴，无需手动调节；

2、包耳式隔音耳罩，耳罩可拆卸更换；

3、耳机具备工作状态指示灯，显示设备状态，光源清晰；

4、耐磨数据线，线长1.8米以上；

5、声卡：(略)

6、喇叭：(略)

7、话筒：(略)

8、话筒连接杆长度不小于(略)cm，话筒可转动，并具有限位设计；

9、接口：(略)

(略)、耳机内置存储≥8GB存储空间，可对考试程序、试题、答案等进行安全存储，保证考试安全。

(略)套

2

英语听说模拟考试软件

一、模考管理模块具备以下功能:

1、考务管理

1）可以满足区域教研员组织联考；包括联考考试时间设置、使用的考试试卷、参与的学校等；

2） 联考中的试卷可以直接从试题库管理系统中抽取；

3） 学校可以组织全校的年级、班级进行期中、期末等阶段性测试；

4）、老师可以组织班级进行日常的模拟考试；

2、模考资源库

1）分年份和难度支持接入当地考试真题；

2）内置按照年级、难度划分的模拟考试试卷；

3）支持预览模拟考试试卷，可以查看题干、音频、答案等；

4）可以随着试卷的使用统计试卷使用次数、得分率等；

5）支持按关键词查找试卷、按照试卷更新时间、使用次数、得分率排序，筛选未使用试卷；

二、评价分析模块具备以下功能：

1、成绩分析

1）可以对区域多校的联考、学校联考以及班级的测试的成绩进行分类管理；

2）可以按照不同角色查看不同维度的成绩列表，区教研员可以查看到全区的成绩，学校教研员或管理员可以查看到全校的成绩，老师可以查看到所管辖班级的成绩列表，学生个人可以查看自己的成绩情况；

3） 所有成绩支持导出Excel，便于存档。

2、区级模拟考试报告（多考点）

1）整体评价整个区域的考试表现。

2）全区整体的统计结果，例如每次联考的平均分、满分率、优秀率、低分率等。

3）统计各个分数段的人数分布、题型得分率，并以多种图标形式展现。

4）各个学校的对比统计报告。

5）可查看考试试卷的详细分析，包括试卷的答题统计。

3、校级报告

1）学校可以按照班级进行成绩汇总和统计，包括整体评价、成绩分布等。

2）可查看考试试卷的详细分析等。

3）可查看各个班级的考试表现，产生对比统计。

4）考试结果以多种图表形式展现。

4、班级报告

1）教师可以按照班级学生进行成绩汇总和统计，包括整体评价、成绩分布等。

2）可查看考试试卷的详细分析等。

3）可查看班级内每个参加考试的学生的详细的成绩报告。

4）考试结果以多种图表形式展现。

5、个人报告

1）学生可以在平台中实时查看自己模拟考试记录以及每场考试的总分、大题分，学生可以查看自己的学习记录和学习成绩。考试记录、成绩需同步并实时更新。

2）可查看个人试卷中的详细作答情况及参照答案等。

3）具备对学生各个题型的得分进行分析，分析出较好和不佳的题型。

4）具备了解班级的平均分、最高分，统计学生在班级分数段中所处的位置。

5）对学生的失分情况进行统计，分析学生的失分点在难题、中等题还是简单题。

三、考试管理客户端具备以下功能：

1、考试管理客户端

1）支持同步老师创建的考试任务，包括未考试的和正在考试的任务。在系统中可以展示任务列表。

2）支持考试任务的下载，包括考试试卷和考生基础信息的下载。

3）可以启动监考机开始一场全真模拟测试。

4）考试结束后，进行答卷包完整性校验，上传考试状态数据和答卷包，并将数据传到服务器进行评测。

5）考试任务详情中，可以查看考试任务的基本信息，当前任务中所有考生的考试状态，包括已考、未考、考试失败等。

2、监考程序

1） 支持考试过程监控，包括开始考试、开始试音、结束考试；

2）支持监考机操作，输入考生座位号的方式，快速灵活调整学生考试座位号。

3） 系统支持答题同步功能，在所有学生完成同一个大题后才允许进入下一个大题，解决学生因为系统硬件配置、网络等因素影响或者使用多套试卷而导致的考试不同步情况。

4） 考试过程中，监考机与考试机之间网络不稳定的情况下（偶尔断网）不影响考试，如监考机发生如断网、死机等异常，重启后能够自动恢复到本场考试状态。

5）应具备考试过程中的录音质量检测功能：(略)

6）系统支持收集学生答卷包。

3、考试程序

1）系统支持准考证号或者学号进行登录；

2）系统支持与中高考试题流程、界面完全一致，对考试环境全真模拟，包括答题时间、语音播放次数限制；。

3）学生按照考试流程、指令完成考试。

4）支持多种保障安全策略：(略)

5）考试完成后，系统自动对学生答题数据进行打包，传到监考机。

4、评测引擎

模拟测试场景的评分引擎，需要具备以下主要功能：

1）可以实时提供考试的总分、大题分和小题分。

2）朗读短文可以提供流畅度、完整度、流畅度更细化的分数反馈；复述题可以提供完整性、准确性、流畅性等细化分数反馈；表达题可以反馈失分原因。

3）适用于班级模考、校级联考、区级联考等场景，进行评分。

4）引擎需要适应中小学不同年龄段的学生的发音特点，评分合理、可信。

四、与正式考试场景一致，题型、难易度与正式考试相匹配，用于考前模拟；也可用于日常教学、考试、分析、评价。

要求：(略)

1套

3

考试专用升降卡座（参数中未标注尺寸偏离范围的允许的偏离范围为±5mm）

产品尺寸

双人座：(略)

单人座：(略)

（根据考场实际尺寸及座位排放方案来定现场使用双人座或者单人座）

产品功能：

1、升降屏风卡座左、中、右、前四边带电动升降挡板（隔音），升降挡板上沿高于侧板(略)mm，用于阻隔相邻考生视线，平时降下来可做普通计算机教室，桌子采用电动升降，升降模式采用中控连接，中控分为五组A、B、C、D、E分组控制模式，同时支持一键全升、全降统一控制。

2、桌体采用环保型实木颗粒三聚氰胺饰面板，板面平整，色泽均匀、结实，无刺激性气味，板材厚度(略)mm，板材必须符合国内环保标准，符合国家环保标准，桌体底座采用铝合金结构，安装调节地脚，可起到固定固定桌体，稳定与固定屏风作用。所有钢结构部件，经电焊或折弯而成，表面酸洗磷化静电喷塑。

3、升降屏风板采用(略)mm厚环保型实木颗粒三聚氰胺饰面板，板面平整，色泽均匀、结实，无刺激性气味，符合国家环保标准。

4、桌体板材裁切面采用铝合金包边，铝材采用插接方式，所有铝材外表面不能露螺丝钉和尖锐五金件，铝型材裁切面的锋利边缘不能高于或露在桌子外表面，确保在使用过程中身体不被划伤，铝型材接头和转角采用锌合金无缝连接，锌合金连接件表面电镀。

5、为保证升降卡座的整体稳固和安全，升降卡座整体固定螺丝采用隐藏式，表面不能外露螺丝。

6、键盘托盘采用木质托盘，轨道采用隐藏回弹托底路轨。

7、升降卡座桌面采用(略)mm厚三聚氰胺饰面板，四边采用1.5mmPVC封边，封边胶采用高温胶，桌面上打直径(略)mm电脑穿线孔，穿线孔安装锌合金孔盖，表面电镀。

8、卡座升降动力装置占用的腿部空间尽可能小，为了不影响学生坐下后腿部的活动空间，卡座内部进深≥(略)mm，内部安装检修护罩。

9、卡座内置动力装置电机功率≤(略)瓦，电机升降时，噪音≤(略)分贝。

(略)、配套凳子尺寸：(略)

(略)、具备升降装置及可升降连体屏风桌功能（提供国家认可的第三方机构颁发的相关证明材料作为佐证）。

(略)、升降卡座须通过检测标准通过GB/T (略)-(略)《金属家具通用技术条件》和GB(略)-(略)《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》，须提供国家认可的第三方机构出具的有效期内的且检测合格的检测报告证明材料复印件或扫描件。

(略)、提供国家认可的第三方机构出具的有效期内的且检测合格的检测报告证明材料复印件或扫描件。（检测报告中需含有卡座的整体听说考场的室内空气质量监测内容）。

(略)位

4

教师讲台(参数中未标注尺寸偏离范围的允许的偏离范围为±5mm)

产品尺寸：(略)

产品功能：

1.讲台桌面长度可定制，默认(略)mm，最长可达(略)mm。采用(略)mm厚E1级环保型实木颗粒板基材，四边用2mm同色封边条直线封边，封边表面光滑无毛刺。

2.台面以外其他板材为采用(略)mm厚E1级环保型实木颗粒板，两面采用三聚氰胺饰面，具有环保、耐磨、耐高温、耐腐蚀、防水的优点。

3.桌面下方配有木质键盘托。采用两节静音滑轨，抽拉顺滑、平稳。滑轨选用冷轧钢材质，承重能力强，耐腐蚀。滑轨内置高精度实心钢珠，久不生锈，保证顺滑手感。缓冲胶垫，避免推拉碰撞产生噪音。滑轨配有弹性防脱卡扣限位牢固，且拆卸方便。

4.讲台一侧为抽屉和电脑柜。抽屉宽(略)mm，高(略)mm（尺寸可定制），采用三节节静音滑轨，抽拉顺滑、平稳。

5.电脑柜宽(略)mm，高(略)mm（尺寸可定制）。柜体容量大，前后均有散热孔。柜门可(略)°打开，可并排摆放两台标准电脑主机或一台塔式服务器。

6. 讲台内置控制器：(略)

7. 讲台配有一个座椅。座椅采用钢质框架与软包皮革材质。 座椅做工扎实，耐用。

1套

5

电源线

BV6.0，电线电缆6.0平方毫米电源线铜芯单芯单股硬线，国标。

(略)米

6

交换机

1. (略)/(略)/(略)Base-T自适应电口≥(略)个，千兆SFP光口≥4个；

2. 交换容量≥3.(略)Tbps，包转发率≥(略)Mpps；

3. 支持搭配控制器管理平台，实现对交换机进行胖瘦两种工作模式的切换管理，可以根据不同的组网需要，随时灵活的进行切换；

4. 支持通过静态IP地址、DHCP Option(略)、DNS域名等多种方式发现控制器管理平台（提供后台功能截图证明）；

5. 支持搭配控制器管理平台，实现 “一键替换”按钮即可完成故障设备替换（提供后台功能截图证明）；

6. 支持搭配控制器管理平台，实现基于网络特征报文自动识别PC、路由器、监控、打印机终端设备等（提供后台功能截图证明）；

7. 支持IEEE (略).3az 标准的 EEE节能技术：(略)

8. 支持M-LAG技术实现跨设备链路聚合（非堆叠技术实现），要求配对的设备有独立的控制平面（提供官网截图及链接证明）；

9. 支持搭配控制器管理平台，实现通过移动APP远程查看端口状态，查看交换机供电情况，远程重启交换机端口等（提供APP软件功能截图证明及第三方权威检测报告）；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现交换机内网终端互访情况全记录，东西向流量访问全记录，并可根据需求进行流量封堵（提供功能截图证明及第三方权威检测报告）；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现查看终端在交换机端口的终端类型、闲置终端、离线分布、终端迁移趋势等（提供功能截图证明及第三方权威检测报告）；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现纯可视化界面配置，以树形拓扑结构呈现交换设备及链路状态，并支持在拓扑中对交换机直接通过鼠标点击编辑配置（提供后台配置截图证明及第三方权威检测报告）；

(略). 支持搭配控制器管理平台，实现对接阿里钉钉、微信企业号等OA软件实现用户认证（提供后台配置截图证明及第三方权威检测报告）。

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