序号

评分因素

及权重

分值

评分标准

1

报价

（(略)%）

(略)分

有效的最终报价中的最低价为基准价，按照下列公式计算每个供应商的报价得分。

报价得分＝（基准价/最终报价）×价格权重×(略)。

2

技术参数

（(略)%）

(略)分

响应文件中全部满足技术性能指标的为(略)分。重要技术参数带（★）部分有1条不满足磋商文件要求的，扣除2分。一般性技术参数（非（★）号标注的部分）达不到磋商文件要求的，每负偏离一条扣除1分，扣完为止。

3

技术方案（(略)%）

4分

根据方案与本项目需求的吻合程度，是否有技术亮点，方案的科学性、合理性和实用性，建设规范是否符合国家、行业标准。每提供一项且符合项目特点、切实可行得1分，最多得4分。

(略)分

演示要求：

1、系统关键功能现场演示：

现场需要把平台整个业务流程进行完整的演示，主要演示实验教学流程管理功能，包括实验前的理论学习、实验的开课管理、我的实验库的维护、实验教学安排、实验过程的智能指导（系统根据教师的操作动态生成指导规则，教师可删减指导点及修改指导信息，平台可以根据学生实验的当前状态，给出指导信息），实验结果的自动批改（系统自动生成实验结果的评分细则，教师可根据教学需要修改评分细则及每条得分点的分数，学生提交实验后系统根据学生实验结果批改实验，并给出具体得分细节。）、实验成绩统计结果的查询功能。

全部演示得4分，部分演示及不演示得0分。

2、现场演示理论考试功能，平台提供三种组卷方式：(略)

全部演示得4分，部分演示及不演示得0分。

1. 现场演示三维或者二维动画形式的河流中沙石堆积过程。

全部成功演示得3分，部分演示或不演示得0分。

1. 现场演示通过鼠标拖拽古代单体建筑的具体结构（门窗、房梁、屋檐屋顶等）进行拼接组装成单体建筑。

全部成功演示得3分，部分演示或不演示得0分。

1. 现场演示鼠标拖拽单体建筑结构的同时可以通过鼠标旋转视角，并且可以拆分合并建筑。

全部成功演示得3分，部分演示或不演示得0分。

6、现场演示通过鼠标拖拽三维古代单体建筑或者院落进行拼接组装成三维整体场景。

全部成功演示得3分，部分演示或不演示得0分。

7、系统关键功能现场演示：(略)

现场演示与教育部实验空间（ilab-x.com）进行数据对接成功案例，案例不少于(略)个。

(略)个案例全部演示得5分，部分演示及不演示得0分。

1. 为保障信息安全，需现场演示数据库监控功能，包含SQL操作统计、SQL安全防御统计、系统运行情况统计、访问路径统计、会话统计，用以确保系统具备安全防御监控能力。

全部成功演示得5分，部分演示或不演示得0分。

以上全部演示内容需在(略)分钟内完成。超时演示部分不计入得分。

4

系统安全（5%）

5分

供应商本次所投“虚拟仿真实验教学平台”类平台具备有效的信息系统安全等级保护备案证明（保护等级至少二级），需提供复印件加盖供应商公章，提供得5分，不提供不得分。

5

综合实力

（(略)%）

(略)分

1.供应商具有有效的ISO(略)质量管理体系认证证书的得2分，需提供复印件加盖供应商公章。

2.供应商获得高新技术企业证书，提供证书（在有效期内）复印件（加盖供应商公章）得2分。

3.供应商提供自(略)年1月1日至今承揽过国家虚拟仿真实验教学项目成功案例（需提供合同、中标或成交通知书复印件，加盖供应商公章），需注明“实验空间-国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台”网址，提供中华人民共和国教育部“关于国家虚拟仿真实验教学项目名单，提供http：(略)

4.项目人员资质配置情况：(略)

6

售后服务（7%）

7分

1.对供应商售后及培训方案中承诺的售后技术人员、售后技术方案、应急措施、培训内容、培训课时、培训地点、培训人数、师资力量等进行评分，每提供一项且符合项目特点、切实可行得0.5分，最多得4分；

2满足采购文件质保期的基础上，每延长(略)个月得1分，最多得1分。

3.供应商能够提供投标产品相关教学资料得 1分；

4.提供后续开发和拓展接口，方便用户后续进行内容拓展及增加，供应商提供免费开发或提供技术支持服务，提供承诺书，格式自拟。得1分。

7

响应文件规范性（2%）

2分

响应文件制作规范，没有细微偏差情形的得2分。有一项细微偏差扣0.5分，直至该项分值扣完为止。