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揭西县南侨中学教学设施设备建设项目更正公告

所在地区: 广东-- 发布日期: 2020年7月30日
变更公告正文

一、项目基本情况

原公告的采购项目编号:(略)

原公告的采购项目名称:(略)

首次公告日期:(略)

二、更正信息

更正事项:(略)

更正内容:

更正公告

各有关投标人:
一、  广东群升招标代理有限公司于(略)(略)7(略)日发布的揭西县南侨中学教学设施设备建设项目(项目编号:GDQS(略)HX(略)J),因参数错误原因,现将原公告部分内容作如下更正/变更

 

原公告:

第三章 采购人需求

三、项目技术性能要求

采购项目需求及主要材料及要求

序号

设备名称

技术规格

单位

数量

一、多媒体云教室系统

1

云桌面解决方案

一、云桌面管理平台
1. 整体要求为:(略)
2. 云桌面管理平台需是B/S和C/S双架构,桌面更新模式需具备自动更新和手动更新两种。
3. 云桌面管理平台需具备BT服务端设置和BT客户端设置功能,避免影响当前业务使用。
4. WEB管理界面可管控云终端状态:(略)
5. 可管控云终端信息:(略)
6. 可实现云终端自主快速恢复和还原,需1分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原。
7. 所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行视频制作、图像处理、高清视频播放等大型应用。
8. 可实现云终端远程开机、重启、关机及发送消息,可自定义编写、保存、下发各种系统命令至云终端执行。
9. 支持.vhd虚拟盘格式,保证系统兼容性 (Win7 (略)bit/(略)bit,win(略))。
(略). 采用本地硬盘扇区缓存(LocaCache)技术,并具备写入模式和只读模式。
(略). 需具备差异盘的功能,依据客户需求提供不同的虚拟硬盘。
(略). 在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用。
(略). 支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系。
(略). 需具备使用时间设置功能,方便云终端的管理。
(略). 支持服务端分层管理,各分支机构、分校可通过IO管理端为云终端提供桌面服务。
(略). 具备权限管理功能,可创建多个账号,自定义管理权限。
(略). 需提供云桌面的软件的著作权登记证书
一、 二、云课堂互动平台
1. 全面支持Windows系列操作系统。
2. 软件支持加密狗、服务器端授权、在线序列号、离线文件等多种加密方式。
3. 屏幕广播可选择全屏或窗口方式。
4. 网络影院可将教师机播放的视频同步到学生机,支持几乎所有常见的媒体音视频格式,支持(略)p高清视频。
5. 教师可指定一台学生机作为示范,由此学生代替教师示范教学。
6. 可进行分组讨论或主题讨论。
7. 文件收发功能,可拖拽添加文件,可限制学生提交文件的数目和大小。
8. 可设置上网、程序限制策略,可对不同学生设置不同策略
9. 屏幕笔:(略)
(略). 教师可设置题目请学生作答。
(略). 教师可导入word、ppt、excel、pdf类型文档生成标准化考试答题卡,学生参与作答,结束后系统自动评分并生成统计结果。
(略). 系统具备单独的班级模型管理功能,实现对班级模型的统一管理。
(略). 可实现学生签到、电子点名功能
(略). 可实现远程开关机、远程命令、远程设置、远程登录功能

(略)

2

云管理平台

1.软硬件一体化设备,配置≥1颗英特尔酷睿i7-(略)系列CPU,PCIe插槽≥4个,USB3.0接口≥8个,内存≥8G DDR4,硬盘:(略)
2.整体要求为:(略)
3.桌面云管理平台需是B/S和C/S双架构,桌面更新模式需具备自动更新和手动更新两种。
4.桌面云管理平台需具备BT服务端设置和BT客户端设置功能,避免影响当前业务使用。
5.WEB管理界面可管控云终端状态:(略)
6.可管控云终端信息:(略)
7.可实现云终端远程开机、重启、关机及发送消息,可自定义编写、保存、下发各种系统命令至云终端执行。
8.需具备使用时间设置功能,方便云终端的管理。
9.具备权限管理功能,可创建多个账号,自定义管理权限。
(略).支持.vhd虚拟盘格式,保证系统兼容性 (Win(略) (略)bit/(略)bit,win(略))。
(略).采用本地硬盘扇区缓存(LocaCache)技术,并具备写入模式和只读模式。

1

3

云终端(教师端)

1.软硬件一体化设备,内置虚拟化系统和软件,配置等于或优于i5处理器, ≥6核,处理器主频≥3.0GHz;内存≥4G DDR4,集成显卡,本地储存≥(略)GB硬盘,PCI-E*(略)≥1个,PCI-E*1≥1个,3.0 USB接口≥6个, PS/2接口≥2个, 串口≥1个,视频接口≥2个(其中1个VGA)。
2.可实现自主快速恢复和还原,需1分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原。
3.所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行AutoCAD、Pro_E、UG、Catia、3DMax、视频制作、图像处理、Voip,高清视频播放等大型应用。
4. 可实现学生端远程开机、重启、关机。
5.系统引导选单显示开启与禁用,实现对当前不使用的系统进行屏蔽。
6.需具备差异盘的功能,依据客户需求提供不同的虚拟硬盘。
7.在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用。
8.支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系。
9.支持服务端分层管理,各分支机构、分校可通过IO管理端为云终端提供桌面服务。
(略).软件支持加密狗、服务器端授权、在线序列号、离线文件等多种加密方式。
(略).屏幕广播可选择全屏或窗口方式。
(略).网络影院可将教师机播放的视频同步到学生机,支持几乎所有常见的媒体音视频格式,支持(略)p高清视频。
(略).教师可指定一台学生机作为示范,由此学生代替教师示范教学。
(略).可进行分组讨论或主题讨论。
(略).文件收发功能,可拖拽添加文件,可限制学生提交文件的数目和大小。
(略).可设置上网、程序限制策略,USB、CD使用、打印机限制策略,可对不同学生设置不同策略。
(略).可共享白板,学生和教师可以通过白板工具完成书写、绘画任务,提升团队合作的兴趣。
(略).教师可设置题目请学生作答,学生按下按钮抢答,教师可给予回答正确的学生“星星”奖励,提升学生参与课堂互动积极性。
(略).教师可导入word、ppt、excel、pdf类型文档生成标准化考试答题卡,学生参与作答,结束后系统自动评分并生成统计结果。
(略).系统具备单独的班级模型管理功能,实现对班级模型的统一管理。
(略).可实现学生签到、电子点名功能。

1

4

云终端(学生端)

1.软硬件一体化设备,内置虚拟化系统和软件,配置等于或优于i5处理器, ≥6核,处理器主频≥3.0GHz;内存≥4G DDR4,集成显卡,本地储存≥(略)GB硬盘,PCI-E*(略)≥1个,PCI-E*1≥1个,3.0 USB接口≥6个, PS/2接口≥2个, 串口≥1个,视频接口≥2个(其中1个VGA)。
2.可实现自主快速恢复和还原,需1分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原。
3.所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行AutoCAD、Pro_E、UG、Catia、3DMax、视频制作、图像处理、Voip,高清视频播放等大型应用。
4.系统引导选单显示开启与禁用,实现对当前不使用的系统进行屏蔽。
5.需具备差异盘的功能,依据客户需求提供不同的虚拟硬盘。
6.在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用。
7.支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系。
8.支持服务端分层管理,各分支机构、分校可通过IO管理端为云终端提供桌面服务。
9.软件支持加密狗、服务器端授权、在线序列号、离线文件等多种加密方式。
(略).屏幕广播可选择全屏或窗口方式。
(略).可进行分组讨论或主题讨论。
(略).可共享白板,学生和教师可以通过白板工具完成书写、绘画任务,提升团队合作的兴趣。
(略).教师可设置题目请学生作答,学生按下按钮抢答,教师可给予回答正确的学生“星星”奖励,提升学生参与课堂互动积极性。
(略).教师可导入word、ppt、excel、pdf类型文档生成标准化考试答题卡,学生参与作答,结束后系统自动评分并生成统计结果。
(略).系统具备单独的班级模型管理功能,实现对班级模型的统一管理。
(略).可实现学生签到、电子点名功能

(略)

5

显示器

≥(略).5寸宽屏液晶显示器

(略)

6

键盘鼠标

防水抗菌键盘、USB光电鼠标

(略)

7

耳麦

头戴式耳麦,有线,带麦克风话筒

(略)

8

交换机

(略)个(略)/(略)/(略)Base-T以太网端口

3

9

线管线材

联接用线管、网线、电源线、配件等

1

(略)

安装集成费用

按规范施工,具有相应的施工资质。

1

(略)

旧设备拆除

旧设备设施拆除及处理

1

二、多媒体教学系统

1

推拉黑板

尺寸不低于(略)mm×(略),保证与一体机外形尺寸配套; 双层结构,内层为两块固定书写板居两端放置,中间预留放置一体机空间,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻印有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保一体机安全;板面采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色,厚度≥0.3mm,光泽度≤(略)光泽单位,没有因黑板本身原因产生的眩光,书写流畅字迹清晰、色彩协调可视效果佳,有效的缓解学生视觉疲劳;板面表面附有一层透明保护膜,符合GB(略)-(略)《书写板安全卫生要求》。

9

2

(略)寸交互智能平板(含相关软件及资源)

显示尺寸≥(略)英寸;显示比例(略):(略)

9

3

多媒体电脑

配置等于或优于i5处理器, ≥6核,处理器主频≥3.0GHz;内存≥4G DDR4,集成显卡,本地储存≥(略)GB硬盘,PCI-E*(略)≥1个,PCI-E*1≥1个,3.0 USB接口≥6个, PS/2接口≥2个, 串口≥1个,视频接口≥2个(其中1个VGA)。≥(略).5寸显示器。

9

4

多媒体控制台

1、讲台尺寸:(略)
2、讲台采用上下分体式结构设计,桌面左、前、右三边缘凸起,防止教具滚落。采用脱脂、除酸、磷化、静电喷塑等工艺,防腐耐候性强,美观耐用。边缘及拐角采用圆弧设计,避免尖角,确保师生安全。材质采用料测1.0-1.2mm优质冷轧钢板;
3、讲台桌面带有中控盒,讲台带防盗、防水、防火、防尘、散热等功能设计;
4、前门采用左右开门式设计,方便设备的操作及维护,前门下边沿距离地面高度不低(略)mm;
5、一把钥匙开启讲台所有锁,方便设备操和和维护;
6、讲台后上档配有二三眼电源插座、走线盒。上柜前面设有抽屉,方便老师存放杂物使整个讲台保持整洁美观,右侧设有实物展台抽屉,支持市面上任一型号的展台放置,并配安全锁;下柜内配有搁板,搁板层高可调节;
7、桌面边、角采用平滑圆弧过渡、尖角处为圆球角,确保学生安全;表面采用整体酸洗磷化及静电喷塑处理,塑粉吸附力强,表面光洁;
8、可放置设备:(略)
9、下柜体周围设有电源线、信号线等进出口位置,方便各线缆的进出,内部设有理线架,使线缆布置井然不紊;并配有防静电接地柱,有效防止静电;
(略)、讲台采用上下体组合安装,下体必须整体焊接成型,既安全又牢固。

9

5

视频展示台

1、(略)万像素,自动聚焦,1/3″图像传感器;CCD光学镜头,≥(略)线,(略)倍光学数码变焦;
2、阻尼单力臂杆折叠镜头支架,收折无需按键;双灯臂采用金属转轴设计,转动(略)次旋转力度不变;镜头可水平和垂直旋转(略)度;
3、 超薄设计,时尚美观;内置人性化抽屉,可存放遥控器或激光笔或无线咪等物品;
4、多媒体功能:(略)
5、VGA输出支持(略)×(略)、(略)×(略)、(略)×(略)、(略)P分辨率;
6、支持中文或英文菜单;
7、双侧灯均采用LED臂灯,节能LED防炫灯光,采用LED照明,寿命高达(略)小时,功率≤3W,节能绿色环保;
8、展示台免开机,电脑主机与显示设备信号可直通;
9、底部采用抽拉式主板设计,维护更方便;
(略)、特有ESD静电保护功能,带电插拔不会损坏内部元器件;
(略)、VGA信号2路输入(带音频同步输入), 1路显示器VGA输出,1路投影机VGA输出(带长线驱动功能),视频信号2路输入,视频信号1 路输出,S-VIDEO信号1路输入,S-VIDEO信号1 路输出,2路立体声输入,1路立体声输出,1路音量可调话筒输入,2组可编程RS-(略)接口,可选USB1路输出。

9

6

多媒体中央控制器

1.主机为全金属外壳,能更好地屏蔽外围信号,抗干扰;特有ESD静电保护功能,带电插拔不会损坏内部元器件;
2.门禁功能:(略)
3.内嵌式红外学习功能,无须配置专业学习器,使用更简单,存储更可靠;
4. VGA信号3路输入(带音频同步输入), 2路VGA输出,带(略)MHz长线驱动器,支持台式电脑、手提电脑、数字展台等VGA信号的切换;视频信号3路输入,视频信号2 路输出.
5. 6路立体声输入, 2路立体声输出,内置2*1音频矩阵,台式电脑、手提电脑等音频信号同步切换;网络接口1路输入,网络接口1路输出,USB接口2路输入,USB接口2路输出,
6 . 2组可编程RS(略)接口,2路可编程红外输出,2路可编程I/O接口,两组可控电源输出(银幕电源和投影机电源);开放式控制编程软件:(略)
7.设备面板简洁大方,按键防水设计,2路USB接口,1路网络接口,1路笔记本VGA输入接口(带音频同步输入),1组音视频输入接口,1路音量可调话筒输入,1路国标多功能插座电源输出;
8.特有智能矩阵功能(投射/预览功能)分屏,可实现本机信号及VGA外部输入信号与外接两个VGA显示设备同步及异步两种显示模式,当异步显示模式时,老师显示器可一边呈现台式电脑内容,另一显示设备呈现展示台或笔记本电脑内容给学生。

9

7

多媒体音响

技术规格参数:
1.功率:(略)
2.喇叭:(略)
3.2路音频输入(1路RCA输入,1路3.5立体声输入),1路校园广播输入,1路6.(略)话筒输入,1路音频输出,1路副箱音频输出;一组(略)-(略)V定压广播信号输入,优先级别;USB接口(连接电脑主机实现PPT功能)。
4总音量、高音、低音、话筒音量独立调节;
5.采用高低音扬声器、音质通透亮丽,人声表现力突出,中频浑厚,透彻、穿透力强;
6.配置无线咪收发系统;音频传输采用UHF抗干扰射频技术,音频传输:(略)
7. 无线咪具有≥1.4英寸(对角线)LCD液晶屏,可显示发射信号、信道、对频方式、音频传输方式、音量大小、电池电量、充电、欠压、PPT翻页功能、菜单功能等工作状态;
8.无线咪具有远距离电子激光教鞭;
9.无线咪具有电脑或手机或MP3或MP4等音源能在无线咪传输音频功能;
(略).无线咪充电采用USB Type-C双面接口,不再怕插反,输入电压DC 5V,与手机充电器通用;无线咪采用环保节能的聚合物锂电池供电,≥(略)mAh电量,充满电可连续使用(略)小时以上,电池可自由更换
(略).无线咪采用内置双咪设计,人声还原更好、声音更宏亮;
(略).天线为外置可拆卸式天线;传输范围:(略)
 (略).豪华外观,烤漆防护罩铁网;标配壁挂安装配件,安装简单;标配手持无线咪1个,头戴咪1个,挂绳1条
(略).电源接口:(略)

9

8

线材线管、辅助材料等

电源线、网络线、音频线、VGA线、信息品、线管线槽、其它配件等。

9

9

安装集成费用

按规范施工,具有相应的施工资质。

9

(略)

旧设备拆除

旧设备设施拆除及处理

1

 

 

更正为:

第三章 采购人需求

三、项目技术性能要求

采购项目需求及主要材料及要求

序号

设备名称

技术规格

单位

数量

一、多媒体云教室系统

1

云桌面解决方案

一、云桌面管理平台
1. 整体要求为:(略)
2. 云桌面管理平台需是B/S和C/S双架构,桌面更新模式需具备自动更新和手动更新两种。
3. 云桌面管理平台需具备BT服务端设置和BT客户端设置功能,避免影响当前业务使用。
4. WEB管理界面可管控云终端状态:(略)
5. 可管控云终端信息:(略)
6. 可实现云终端自主快速恢复和还原,需1分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原。
7. 所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行视频制作、图像处理、高清视频播放等大型应用。
8. 可实现云终端远程开机、重启、关机及发送消息,可自定义编写、保存、下发各种系统命令至云终端执行。
9. 支持.vhd虚拟盘格式,保证系统兼容性 (Win7 (略)bit/(略)bit,win(略))。
(略). 采用本地硬盘扇区缓存(LocaCache)技术,并具备写入模式和只读模式。
(略). 需具备差异盘的功能,依据客户需求提供不同的虚拟硬盘。
(略). 在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用。
(略). 支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系。
(略). 需具备使用时间设置功能,方便云终端的管理。
(略). 支持服务端分层管理,各分支机构、分校可通过IO管理端为云终端提供桌面服务。
(略). 具备权限管理功能,可创建多个账号,自定义管理权限。
一、 二、云课堂互动平台
1. 全面支持Windows系列操作系统。
2. 软件支持加密狗、服务器端授权、在线序列号、离线文件等多种加密方式。
3. 屏幕广播可选择全屏或窗口方式。
4. 网络影院可将教师机播放的视频同步到学生机,支持几乎所有常见的媒体音视频格式,支持(略)p高清视频。
5. 教师可指定一台学生机作为示范,由此学生代替教师示范教学。
6. 可进行分组讨论或主题讨论。
7. 文件收发功能,可拖拽添加文件,可限制学生提交文件的数目和大小。
8. 可设置上网、程序限制策略,可对不同学生设置不同策略
9. 屏幕笔:(略)
(略). 教师可设置题目请学生作答。
(略). 教师可导入word、ppt、excel、pdf类型文档生成标准化考试答题卡,学生参与作答,结束后系统自动评分并生成统计结果。
(略). 系统具备单独的班级模型管理功能,实现对班级模型的统一管理。
(略). 可实现学生签到、电子点名功能
(略). 可实现远程开关机、远程命令、远程设置、远程登录功能

(略)

2

云管理平台

1.软硬件一体化设备,配置≥1颗英特尔酷睿i7-(略)系列CPU,PCIe插槽≥4个,USB3.0接口≥8个,内存≥8G DDR4,硬盘:(略)
2.整体要求为:(略)
3.桌面云管理平台需是B/S和C/S双架构,桌面更新模式需具备自动更新和手动更新两种。
4.桌面云管理平台需具备BT服务端设置和BT客户端设置功能,避免影响当前业务使用。
5.WEB管理界面可管控云终端状态:(略)
6.可管控云终端信息:(略)
7.可实现云终端远程开机、重启、关机及发送消息,可自定义编写、保存、下发各种系统命令至云终端执行。
8.需具备使用时间设置功能,方便云终端的管理。
9.具备权限管理功能,可创建多个账号,自定义管理权限。
(略).支持.vhd虚拟盘格式,保证系统兼容性 (Win(略) (略)bit/(略)bit,win(略))。
(略).采用本地硬盘扇区缓存(LocaCache)技术,并具备写入模式和只读模式。

1

3

云终端(教师端)

1.软硬件一体化设备,内置虚拟化系统和软件,配置等于或优于i5处理器, ≥6核,处理器主频≥3.0GHz;内存≥4G DDR4,集成显卡,本地储存≥(略)GB硬盘,PCI-E*(略)≥1个,PCI-E*1≥1个,3.0 USB接口≥6个, PS/2接口≥2个, 串口≥1个,视频接口≥2个(其中1个VGA)。
2.可实现自主快速恢复和还原,需1分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原。
3.所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行AutoCAD、Pro_E、UG、Catia、3DMax、视频制作、图像处理、Voip,高清视频播放等大型应用。
4. 可实现学生端远程开机、重启、关机。
5.系统引导选单显示开启与禁用,实现对当前不使用的系统进行屏蔽。
6.需具备差异盘的功能,依据客户需求提供不同的虚拟硬盘。
7.在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用。
8.支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系。
9.支持服务端分层管理,各分支机构、分校可通过IO管理端为云终端提供桌面服务。
(略).软件支持加密狗、服务器端授权、在线序列号、离线文件等多种加密方式。
(略).屏幕广播可选择全屏或窗口方式。
(略).网络影院可将教师机播放的视频同步到学生机,支持几乎所有常见的媒体音视频格式,支持(略)p高清视频。
(略).教师可指定一台学生机作为示范,由此学生代替教师示范教学。
(略).可进行分组讨论或主题讨论。
(略).文件收发功能,可拖拽添加文件,可限制学生提交文件的数目和大小。
(略).可设置上网、程序限制策略,USB、CD使用、打印机限制策略,可对不同学生设置不同策略。
(略).可共享白板,学生和教师可以通过白板工具完成书写、绘画任务,提升团队合作的兴趣。
(略).教师可设置题目请学生作答,学生按下按钮抢答,教师可给予回答正确的学生“星星”奖励,提升学生参与课堂互动积极性。
(略).教师可导入word、ppt、excel、pdf类型文档生成标准化考试答题卡,学生参与作答,结束后系统自动评分并生成统计结果。
(略).系统具备单独的班级模型管理功能,实现对班级模型的统一管理。
(略).可实现学生签到、电子点名功能。

1

4

云终端(学生端)

1.软硬件一体化设备,内置虚拟化系统和软件,配置等于或优于i5处理器, ≥6核,处理器主频≥3.0GHz;内存≥4G DDR4,集成显卡,本地储存≥(略)GB硬盘,PCI-E*(略)≥1个,PCI-E*1≥1个,3.0 USB接口≥6个, PS/2接口≥2个, 串口≥1个,视频接口≥2个(其中1个VGA)。
2.可实现自主快速恢复和还原,需1分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原。
3.所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行AutoCAD、Pro_E、UG、Catia、3DMax、视频制作、图像处理、Voip,高清视频播放等大型应用。
4.系统引导选单显示开启与禁用,实现对当前不使用的系统进行屏蔽。
5.需具备差异盘的功能,依据客户需求提供不同的虚拟硬盘。
6.在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用。
7.支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系。
8.支持服务端分层管理,各分支机构、分校可通过IO管理端为云终端提供桌面服务。
9.软件支持加密狗、服务器端授权、在线序列号、离线文件等多种加密方式。
(略).屏幕广播可选择全屏或窗口方式。
(略).可进行分组讨论或主题讨论。
(略).可共享白板,学生和教师可以通过白板工具完成书写、绘画任务,提升团队合作的兴趣。
(略).教师可设置题目请学生作答,学生按下按钮抢答,教师可给予回答正确的学生“星星”奖励,提升学生参与课堂互动积极性。
(略).教师可导入word、ppt、excel、pdf类型文档生成标准化考试答题卡,学生参与作答,结束后系统自动评分并生成统计结果。
(略).系统具备单独的班级模型管理功能,实现对班级模型的统一管理。
(略).可实现学生签到、电子点名功能

(略)

5

显示器

≥(略).5寸宽屏液晶显示器

(略)

6

键盘鼠标

防水抗菌键盘、USB光电鼠标

(略)

7

耳麦

头戴式耳麦,有线,带麦克风话筒

(略)

8

交换机

(略)个(略)/(略)/(略)Base-T以太网端口

3

9

线管线材

联接用线管、网线、电源线、配件等

1

(略)

安装集成费用

按规范施工,具有相应的施工资质。

1

(略)

旧设备拆除

旧设备设施拆除及处理

1

二、多媒体教学系统

1

推拉黑板

尺寸不低于(略)mm×(略),保证与一体机外形尺寸配套; 双层结构,内层为两块固定书写板居两端放置,中间预留放置一体机空间,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻印有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保一体机安全;板面采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色,厚度≥0.3mm,光泽度≤(略)光泽单位,没有因黑板本身原因产生的眩光,书写流畅字迹清晰、色彩协调可视效果佳,有效的缓解学生视觉疲劳;板面表面附有一层透明保护膜,符合GB(略)-(略)《书写板安全卫生要求》。

9

2

(略)寸交互智能平板(含相关软件及资源)

显示尺寸≥(略)英寸;显示比例(略):(略)

9

3

多媒体电脑

配置等于或优于i5处理器, ≥6核,处理器主频≥3.0GHz;内存≥4G DDR4,集成显卡,本地储存≥(略)GB硬盘,PCI-E*(略)≥1个,PCI-E*1≥1个,3.0 USB接口≥6个, PS/2接口≥2个, 串口≥1个,视频接口≥2个(其中1个VGA)。≥(略).5寸显示器。

9

4

多媒体控制台

1、讲台尺寸:(略)
2、讲台采用上下分体式结构设计,桌面左、前、右三边缘凸起,防止教具滚落。采用脱脂、除酸、磷化、静电喷塑等工艺,防腐耐候性强,美观耐用。边缘及拐角采用圆弧设计,避免尖角,确保师生安全。材质采用料测1.0-1.2mm优质冷轧钢板;
3、讲台桌面带有中控盒,讲台带防盗、防水、防火、防尘、散热等功能设计;
4、前门采用左右开门式设计,方便设备的操作及维护,前门下边沿距离地面高度不低(略)mm;
5、一把钥匙开启讲台所有锁,方便设备操和和维护;
6、讲台后上档配有二三眼电源插座、走线盒。上柜前面设有抽屉,方便老师存放杂物使整个讲台保持整洁美观,右侧设有实物展台抽屉,支持市面上任一型号的展台放置,并配安全锁;下柜内配有搁板,搁板层高可调节;
7、桌面边、角采用平滑圆弧过渡、尖角处为圆球角,确保学生安全;表面采用整体酸洗磷化及静电喷塑处理,塑粉吸附力强,表面光洁;
8、可放置设备:(略)
9、下柜体周围设有电源线、信号线等进出口位置,方便各线缆的进出,内部设有理线架,使线缆布置井然不紊;并配有防静电接地柱,有效防止静电;
(略)、讲台采用上下体组合安装,下体必须整体焊接成型,既安全又牢固。

9

5

视频展示台

1、(略)万像素,自动聚焦,1/3″图像传感器;CCD光学镜头,≥(略)线,(略)倍光学数码变焦;
2、阻尼单力臂杆折叠镜头支架,收折无需按键;双灯臂采用金属转轴设计,转动(略)次旋转力度不变;镜头可水平和垂直旋转(略)度;
3、 超薄设计,时尚美观;内置人性化抽屉,可存放遥控器或激光笔或无线咪等物品;
4、多媒体功能:(略)
5、VGA输出支持(略)×(略)、(略)×(略)、(略)×(略)、(略)P分辨率;
6、支持中文或英文菜单;
7、双侧灯均采用LED臂灯,节能LED防炫灯光,采用LED照明,寿命高达(略)小时,功率≤3W,节能绿色环保;
8、展示台免开机,电脑主机与显示设备信号可直通;
9、底部采用抽拉式主板设计,维护更方便;
(略)、特有ESD静电保护功能,带电插拔不会损坏内部元器件;
(略)、VGA信号2路输入(带音频同步输入), 1路显示器VGA输出,1路投影机VGA输出(带长线驱动功能),视频信号2路输入,视频信号1 路输出,S-VIDEO信号1路输入,S-VIDEO信号1 路输出,2路立体声输入,1路立体声输出,1路音量可调话筒输入,2组可编程RS-(略)接口,可选USB1路输出。

9

6

多媒体中央控制器

1.主机为全金属外壳,能更好地屏蔽外围信号,抗干扰;特有ESD静电保护功能,带电插拔不会损坏内部元器件;
2.门禁功能:(略)
3.内嵌式红外学习功能,无须配置专业学习器,使用更简单,存储更可靠;
4. VGA信号3路输入(带音频同步输入), 2路VGA输出,带(略)MHz长线驱动器,支持台式电脑、手提电脑、数字展台等VGA信号的切换;视频信号3路输入,视频信号2 路输出.
5. 6路立体声输入, 2路立体声输出,内置2*1音频矩阵,台式电脑、手提电脑等音频信号同步切换;网络接口1路输入,网络接口1路输出,USB接口2路输入,USB接口2路输出,
6 . 2组可编程RS(略)接口,2路可编程红外输出,2路可编程I/O接口,两组可控电源输出(银幕电源和投影机电源);开放式控制编程软件:(略)
7.设备面板简洁大方,按键防水设计,2路USB接口,1路网络接口,1路笔记本VGA输入接口(带音频同步输入),1组音视频输入接口,1路音量可调话筒输入,1路国标多功能插座电源输出;
8.特有智能矩阵功能(投射/预览功能)分屏,可实现本机信号及VGA外部输入信号与外接两个VGA显示设备同步及异步两种显示模式,当异步显示模式时,老师显示器可一边呈现台式电脑内容,另一显示设备呈现展示台或笔记本电脑内容给学生。

9

7

多媒体音响

技术规格参数:
1.功率:(略)
2.喇叭:(略)
3.2路音频输入(1路RCA输入,1路3.5立体声输入),1路校园广播输入,1路6.(略)话筒输入,1路音频输出,1路副箱音频输出;一组(略)-(略)V定压广播信号输入,优先级别;USB接口(连接电脑主机实现PPT功能)。
4总音量、高音、低音、话筒音量独立调节;
5.采用高低音扬声器、音质通透亮丽,人声表现力突出,中频浑厚,透彻、穿透力强;
6.配置无线咪收发系统;音频传输采用UHF抗干扰射频技术,音频传输:(略)
7. 无线咪具有≥1.4英寸(对角线)LCD液晶屏,可显示发射信号、信道、对频方式、音频传输方式、音量大小、电池电量、充电、欠压、PPT翻页功能、菜单功能等工作状态;
8.无线咪具有远距离电子激光教鞭;
9.无线咪具有电脑或手机或MP3或MP4等音源能在无线咪传输音频功能;
(略).无线咪充电采用USB Type-C双面接口,不再怕插反,输入电压DC 5V,与手机充电器通用;无线咪采用环保节能的聚合物锂电池供电,≥(略)mAh电量,充满电可连续使用(略)小时以上,电池可自由更换
(略).无线咪采用内置双咪设计,人声还原更好、声音更宏亮;
(略).天线为外置可拆卸式天线;传输范围:(略)
 (略).豪华外观,烤漆防护罩铁网;标配壁挂安装配件,安装简单;标配手持无线咪1个,头戴咪1个,挂绳1条
(略).电源接口:(略)

9

8

线材线管、辅助材料等

电源线、网络线、音频线、VGA线、信息品、线管线槽、其它配件等。

9

9

安装集成费用

按规范施工,具有相应的施工资质。

9

(略)

旧设备拆除

旧设备设施拆除及处理

1

 

 

其他内容不变。

二、投标(响应)截止时间(略)84(略)(略)

三、采购人、采购代理机构的名称、地址和联系方式    
采购人名称:揭西县南侨中学

联系人:林先生

采购人联系电话:(略)

采购人地址:揭西县南侨中学


采购代理机构名称:广东群升招标代理有限公司
采购代理机构地址:揭阳市榕城区东泰路以北,东泮村东雅园(略)、(略)号第7层
采购代理机构联系人:(略)
电话:(略)-(略)         传真:(略)-(略)

                                    

 发布人:广东群升招标代理有限公司

                                                    发布时间:(略)7(略)

更正日期:(略)

三、其他补充事宜

四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称:(略)

地址:(略)

联系方式:(略)

2.采购代理机构信息

名 称:(略)

地 址:(略)

联系方式:(略)

3.项目联系方式

项目联系人:(略)

电 话:(略)

 

 

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