当绘本遇见戏剧表演会有什么样的故事发生呢？

　　5月8日，东阳市江北实验幼教集团开展了一场别开生面、趣味十足的教研活动——当绘本遇见戏剧。旨在通过“节奏步行”等好玩的游戏，激发老师参与绘本戏剧学习的兴趣。

　　活动以“节奏步行”游戏开场，人人参与，吸引了所有人的注意力，让活动以一个良好的开端进行下去。最精彩的还要数绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》的演绎。为了表演的效果更加真实，各园区的负责人带动老师们，事先准备了服装、道具等，将自己装扮成绘本中的各类形象，还设有森林、河边、灌木丛等场景。因为老师们事先改编了剧本，进行过彩排，所以当天的效果特别好，老师们时不时被趣味的演绎逗笑。

　　王峰园区的老师们出其不意，大胆采用方言，演绎不一样的戏剧，博得了台下老师的阵阵喝彩。戴着用扭扭棒做成的“大眼镜”，拄着“拐杖”，半蹲走来的是唐表园区的许妍老师，今天她的身份是“蛤蟆爷爷”。创编的歌曲声阵阵传来，这是其他附属园区的老师们想出的点子，为戏剧演绎增色不少。

　　每个孩子都有一个童话梦，据悉，江北实验幼教集团自创办以来就非常重视 “童话城”的打造。园所内环境处处有“童话”的痕迹，每个班都设有区域“表演区”，孩子们可以在这里创作、改编、演绎童话故事。

　　“本次初探儿童戏剧，以参与、体验的方式，梳理了SAC戏剧绘本活动的基本方式。在“童话城”的呈现上，拓宽了老师们的视野，打开了老师们的思路” 。该园园长许丽芬如是说。（王美娟）