自媒体时代，如何写出有温度的新闻？4月3日，横店中心幼儿园特邀请东阳市政府网教育版编辑吴国平，在三楼会议室对通讯员与不带班教师们，做新闻通讯培训。

　　“怎样的新闻稿会被采用？首先就要知道新闻的基本要求……”培训中，吴老师针对新闻的种类、基本结构、注意事项等方面，运用一个个详细的新闻稿案例，通过理论与实例的结合，深入浅出地说明新闻稿每个部分的具体要求与写法。“平凡人+不平凡事；不平凡人+平凡事；平凡人+坚持多年的平凡事。在一篇新闻稿中，一定要有亮点，有新意，尤其是常规活动的新闻。”吴老师着重强调，一篇新闻稿先看标题是否吸睛，再看导语是否吸引，接着是主体是否生动，最后是背景与结语。“你这篇新闻标题还可以更好，再想一想。”“导语中尽量少采用意义式，可以尝试用对话式、情境式和悬念式，会更吸引读者。”在一对一现场指导中，吴老师在提出建议的同时，也送出了自己的鼓励。

　　“吴老师的《用教育宣传为东阳教育插上腾飞的翅膀》培训，十分接地气。一开始便以自身事件鼓励我们前进，拉近我们之间的距离。整一个培训，干货满满。现在我对新闻的撰写有了一定的方向与思路，吴老师的实例点评，让我巩固了理论知识，为我的新闻之路踩了一个油门。”金薇娜老师笑不拢嘴地说道。

　　据悉，为进一步加强幼儿园新闻通讯员队伍建设，提高通讯员新闻写作水平，进一步加强幼儿园的对外宣传工作，明确通讯员的工作任务和方向，通讯员们时常进行通讯会议，交流各自通讯想法，欣赏与学习新闻报道，甚至悄悄地为自己定了目标。

　　“写新闻要多看，多学，多写，持之以恒，做个有心人，必能收获硕果。”新闻撰写的迷雾随着吴老师的建议就此拨开。（倪双双）