1969年7月，王建民从六团调到第一师医院，历任儿科副主任、主任和副院长，30多年来，王建民的生命便与儿科事业结下了不解之缘，她的心就像犁尖那样扎进了这片热土，再也没离开过儿童。王建民用挚爱、智慧、心血和情怀，诠释了“小儿科里的大医生”这一角色，回顾30多年的行医生涯，她无限感慨地说：“做儿科医生是幸福的，看到一个个孩子摆脱病痛，活蹦乱跳地，就会有一种莫大的愉悦。”

爱如甘泉，护苗成长

王建民初入医院时，儿科医疗条件简陋，设备匮乏，但患儿多，30张病床的科室收治了60多个患儿。但这些困难从未阻挡王建民前行的脚步。因为儿科是“浪尖”科室，她深知，每一个孩子都是家庭的希望，每一次精准诊断都关乎着一个家庭的未来。在那个信息相对闭塞的年代，她通过不断学习和实践，积累了丰富的临床经验，成为同事们眼中的“儿科活字典”，对疾病的准确判断和诊治，是大家对王建民最佩服的地方。

1978年，王建民收治一位14岁的女孩，全身粘液水肿，肢体不灵活，不来月经。当时医院没有什么检测设备，找不出病因，王建民详细地询问了病情过程中的各种微小的症状,查阅资料，初步判断女孩甲状腺功能低下，采用试验性治疗，女孩康复了。

30多年来，王建民治愈的孩子数以千计，过去常有人劝她别再看儿科，因为给孩子看病风险大，难度大，综合水平要高，有时还费力不讨好。但王建民却不这么看，她喜欢做儿科医生,因为她爱孩子。熟悉王建民的人都说，“王医生把爱都给了患儿，把自己的两个女儿都快忘了。”的确不假，每每提及此事时，王建民总是难掩对女儿的那份愧疚。面对两个女儿一次又一次的抱怨，她只能给孩子道歉，“妈妈是医生，这是医生的职责呀。”

救活一个孩子，成全一个家庭

面对焦虑的家长和“咿咿呀呀”说不清状况的小患者，如何获取有效信息并做出准确诊断，王建民总结出了一套自己的经验：要了解患儿的具体情况，除了仔细向家长了解病情外，还要掌握儿童心理学。每次门诊，在患儿进入王建民视线之时，她就已经开始留意，及时捕捉相关信息，发现病史和体格检查之外的有用信息，多年临床经验，练就了王建民一双“火眼金睛”。一个3个月大的女婴，家长抱来就诊时，呈软瘫状态，家长说孩子感冒、咳嗽，跑了很多家医院，这家说是感冒，那家说是病毒感染，但孩子就是不见好转。转到第一师医院后，患儿母亲在王建民面前哭诉：“医生，救救我的孩子，她死了，我也不活了。”母亲对孩子的心，就是王建民的心。王建民没有一来就打针，而是进行仔细观察，根据多年的临床经验，从孩子的发病总在半夜和清晨，她断定这个患儿是低血糖，对症治疗后，患儿转危为安。如今，被王建民救活的那个“小不点”结婚生子，几十年来，她们全家从没忘记过王建民，逢年过节总要去看她。新疆医科大学一位教授感慨地对王建民说：“这种病例我一共见过三四次，但这么小的患者还没见过，能在你这得到确诊真是不易。”

将爱延续，爱无边界

1997年，王建民成为医院副院长，但“副院长”的名头，没有让王建民骄傲，始终不忘临床才是第一阵地。“医务人员就是为人民服务，一切为了患者。”只要不外出，她基本上每天晚上都要去科室转转看看，重点关注危重患儿。在她的带领下，儿科团队攻克了一个又一个技术难题，成功开展了多项新业务、新技术。1998年，王建民参与完成的“巯甲丙脯酸治疗小儿肺炎并顽固性心衰”科研项目获农一师师级科技进步三等奖。几十年来，王建民救治的是孩子，呵护的是“花朵”，对孩子的爱让王建民无法停下来，2006年退休后，她又五年如一日地坚持行走在第一师医院临床诊治和科普的道路上。从1969年7月来到第一师医院工作，王建民一直工作、生活在医院，虽然有外地医院出高薪聘请她，她都拒绝了。她说：“能做一名第一师医院人对我来说是无尚的光荣。”待人宽厚温和、医疗技术高超，王建民收获了一大批“粉丝”，有的家庭甚至两三代人都找她看过病。 王建民却谦逊坦言：“我懂得，这些知识是患者给我的经验积累起来的，所以，我所有知识都愿意回报给患者。对我来说轻而易举的一件事，对家长来说可能是非常重要的。”

（文/杨阳 江珊图片均由本人提供）