2月17日开学第一天，学校领导、教学科研处及各学院领导等纷纷走进课堂，与师生同上“开学第一课”，全面指导教学运行，为新学期高质量开展教育教学工作部新局、开新篇。

近年来，我校始终坚持领导干部听课制度，将开学首日走进课堂听课作为一项优良传统加以传承。这一传统不仅彰显了学校对人才培养工作的高度重视，也成为了加强教学质量监控、提升教育教学水平的关键举措。通过领导干部的亲身参与和示范引领，校风、教风、学风得到了持续优化，为学校的内涵式发展注入了强劲动力。

图1：校长王雪亘教授听《婴幼儿照护与回应》第一课

图2：党委书记陈培江听《初级汉语综合》第一课

图3：学校党委副书记、副校长钱长根深入《供应链管理》课堂

在设计与信息学院，许栋杰老师的VI设计课程围绕VI的核心概念展开，通过生动的师生互动和课堂问答，对设计案例进行了深入浅出的讲解。课堂上，学生们积极参与，气氛活跃，体验感显著增强。与此同时，王丽老师的虚拟现实项目设计课程则以虚拟现实技术的历史沿革为主线，注重实训，强化了学生的软件综合操作能力。理论与实践相结合的教学方式，引导学生将理论知识巧妙运用于实践操作之中，课堂氛围良好。

图4：学校党委委员、纪委书记、副校长冯丽伟听《VI设计》第一课

船舶与建筑学院新入职教师李世强凭借其丰富的施工实践经验和深厚的专业知识，为《智能建造施工技术》课程注入了鲜活生命力。他将理论知识与实践案例巧妙融合，以生动有趣的讲解方式，极大地激发了学生们的学习热情和探索欲望。课堂上，学生们精神饱满，气氛异常活跃。课后，学校领导还与李老师进行了亲切交流，对他的工作经历和进校后的体会表示关心，并希望李老师能够将丰富的工作经验与学校的教学工作有机结合，为南洋培育更多高技能人才。

图5：李世强老师的《智能建造施工技术》课堂

马院、文体学院思政教研室郭子榕老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程同样精彩纷呈。她紧密结合授课班级的专业背景，从课程的总体情况介绍、习近平新时代中国特色社会主义思想的诞生背景以及如何学好用好这一思想三个方面进行了深入授课。郭老师不仅介绍了课程的总体情况和考核要求，还鼓励学生们保持南洋学风，即“乐学、笃志、尚技、厉行”。在探讨思想的诞生背景与深刻意义时，她充分运用了直播电商行业的热点事件和时政知识，以丰富的案例和通俗易懂的讲解，引导学生认识中国特色社会主义进入新时代的背景。她结合直播电商专业实际情况，鼓励学生坚定理想信念，提高理论水平和实践能力，争做数字经济时代的“新锐力量”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

财经与商贸学院网络营销与直播电商专业吴涵老师以“供应链管理：连接世界，创造价值”为主题，在《供应链管理》课程中，深入浅出地阐述了供应链管理的基本概念、发展历程及其在现代商业中的核心作用。通过案例教学的方式，以电影《哪吒2》为导入，深入分析其对供应链的影响及背后的供应链创。课程内容被设计为若干个项目模块，以任务驱动的方式引导学生自主学习和实践。这种项目化、任务导向的教学模式不仅增强了学生的参与度，还培养了自主学习能力和实践能力。

当日，全校上下洋溢着新学期的勃勃生机。各教室、实训室中，教学设备运转正常，教学环境整洁有序，为师生们营造了良好的学习氛围。学生们精神抖擞，到课率高，以饱满的热情投入到新学期的学习中。教师们则精神焕发，充分利用“开学第一课”这一特殊时刻，不仅传授专业知识，更巧妙地将安全教育、工匠精神、文化自信及职业素养等多元素融入课程之中，展现了学校课程思政工作的深入实践与创新成果。

此次“开学第一课”不仅为新学期的教学工作奠定了坚实基础，更为南洋学院的内涵式发展注入了新的活力。我们期待在新学期里，南洋学院的师生们能够携手共进，再创辉煌！

各学院、林晶晶/稿

各学院/摄

陈萍、刘元/初审

钱婧婧/复审

陈建根/签发