近日，全国医学专业学位研究生教育指导委员会公布了《2024年全国医药学研究生在线课程建设与教学研究课题立项结果》（医药科委[2025]1号），经评审，全国共有91项课题获准立项，其中课程建设类重点课题仅20项。我校梁广研究员团队申报的课程建设类项目《生成式人工智能技术赋能〈药学前沿〉研究生在线课程群》在本次角逐中脱颖而出，成功获批重点课题立项。

该项目是国家为深入实施教育数字化战略行动，鼓励利用 AI 技术对教学全流程改革创新，完善医药学研究生在线课程体系建设，支持有关医药学研究生培养单位在线教育工作，促进优质医药学教育资源共享，推动课程教学改革与研究，促进医药学研究生教育高质量发展而设置。

这一立项成果，是梁广研究员及其团队多年来深耕研究生教育领域、不断探索创新的有力见证，也体现了我校在医药学研究生教育方面的强大实力与深厚底蕴。

今后，我校将进一步加大研究生教育教学数字化改革建设支持力度，引导鼓励更多的教师积极参与研究生课程AI教学改革，更好地发挥在线课程体系在研究生培养中的作用，全面提升我校研究生课程建设水平与人才培养质量。