在促进教育与社区融合、提升学生社会实践能力的背景下，我院艺术设计专业与天宁社区于2023年3月始开展了深度合作，通过每周六定期举办的“绘童心 书未来”职业体验教育课外辅导小课堂，不仅为社区的中小学生带来了丰富多彩的艺术体验，更为艺术专业的学生搭建了一个展示自我、服务社会的宝贵平台。

自项目启动以来，每周六早晨，一群怀揣梦想与热情的艺术设计专业学生便会准时出现在天宁社区的活动中心，他们化身成为“艺术导师”，利用自己的专业知识，为孩子们打开了一个充满创意与色彩的世界。据统计，两年来，累计有超过169名艺术设计专业学生参与其中，辐射社区398人次中小学生提供了超过2100课时的艺术指导，涵盖了绘画、书法、赏析等多个课外内容。

该项目的核心在于其专业性与创新性的深度融合。艺术设计专业的学生们不仅仅教授基础的绘画技巧，更注重激发孩子们的想象力和创造力。例如，在一次以“未来城市”为主题的绘画课上，学生们引导孩子们用画笔描绘自己心中的未来世界，鼓励他们运用超现实主义的手法表达对环境保护的期许，不仅让孩子们在艺术创作中找到了乐趣，也潜移默化地培养了他们的环保意识和创新思维，进一步增强了学习的互动性和趣味性，这一创新举措深受孩子们喜爱，参与度高达95%以上。

“绘童心 书未来”校社合作实践项目，以其独特的魅力，不仅点亮了孩子们的艺术梦想，更为艺术设计专业的学生铺设了一条通往未来的宽广大道，实现了教育与社会的双赢。未来，双方将继续深化合作，探索更多元化的艺术形式，共同绘制更加绚烂的教育画卷。

（来源：建筑与设计学院 撰稿：朱璟璐）

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