2024年秋季学期中小学校开学期间，我市聚焦校园安全、教师培训、教学质量和特殊群体，实化举措，为学生安全返校保驾护航。

聚焦校园安全，织密“防护网”。开学前夕，市教育局开展全市校园安全隐患排查整治专项行动，检查学校120所，整改隐患258个；开展“回头看”专项督查2次，检查学校60所，178个问题全部完成整改。该局还联合有关部门开展食品安全排查整治、燃气管道“带病运行”问题专项排查、校园消防安全暗访督查等行动，督促各地各校自查自纠、立行立改。

聚焦教师培训，提升“胜任力”。暑期，市教育局组织开展了“明法纪、严规矩、强师德”主题教育，引导广大教师强化师德师风，弘扬教育家精神。依托长三角结对合作城市的优质教育培训资源，举办心理健康教育、初中各学科新教材、县域义务教育优质均衡督导员等系列培训，提升教师的理论素养和业务技能。

聚焦教学质量，提前“备好课”。市教育局鼓励教师通过暑期阅读、参加培训、论坛交流等，提升个人素质和业务水平。各学校在开学前为各学科教师配备教材与教学用书，组织为期一周的教师集体备课，备足开学后两周的日常课，备齐家校共育课；研究制定新学期教学计划，备好包括爱国教育、班级建设、行为习惯等在内的“开学第一课”。

聚焦特殊群体，把好“控辍关”。市教育局将落实控辍保学工作责任纳入暑期校务管理内容，督促学校随时掌握学生情况。各学校结合暑期教师家访情况，摸排并关注农村留守儿童、单亲家庭、经济困难家庭等特殊群体学生，及时了解学生暑期动向信息，让适龄儿童少年都有学上、上好学，享有公平而有质量的教育。（记者 张珍 通讯员 訾微微 张秀礼）