艺术疗愈赋予儿童“心”动能
| 所在地区: | 浙江-- | 发布日期: | 2024年8月13日 |
心理问题,艺术疗愈。近日,黄避岙乡第二期艺术疗愈项目在龙屿、黄避岙、高泥3个村轮番开课,又一批辖区慕名而来的儿童,在专业老师的指导下体验了漆扇、蓝晒、糖画等艺术疗愈课程的乐趣。
“我们把各村妇女儿童驿站作为主阵地,邀请多名老师用艺术疗愈的方式给孩子们上课,引导他们在自由的课堂环境中用艺术表达的方式,把积压在内心的坏情绪或者紧张焦虑宣泄出来。”该乡妇联负责人介绍。第一期艺术疗愈项目共开展了10次,心理团辅游戏课、粘土手工绘画课、植物浮雕体验课、纽扣艺术体验课等丰富多变的课程内容深受儿童喜爱。
其实,艺术疗愈赋予孩子“心”动能项目是在早前的一次心理团辅游戏课之后策划出来的。当时,经专业心理咨询师的“借画读心”分析,乡里的不少孩子因为环境变化、亲子关系、隔代照顾的感情缺失等现状,出现了不同程度的心理压力。而艺术疗愈是通过绘画、音乐、书写等艺术方式,进行一些情绪非语言的表达、自我的表达、内在世界的表达,正好可以帮助处在身心快速发展、面临多个成长议题的青少年儿童解决“有口难言”的尴尬。
为此,该乡妇联联合各村妇女儿童驿站,利用暑假时间定点定时开展艺术疗愈项目。暑期结束后,该项目还将作为儿童心理健康项目在各村妇女儿童驿站长期开设,同时在驿站内设立咨询点,邀请专业心理咨询师坐班,以个案咨询的方式跟进部分家庭,帮助孩子和家长共同实现情绪的疏导和压力的缓解。(记者 郑勤 通讯员 黄筠)
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