通讯员 裴庚益 夏孟佶

3月8日下午，正逢周末放学时段，一辆黄色的校车从尚田中学出发，载着32名中小学生，一路欢声笑语向大堰镇驶去。

这32人都是来自大堰镇的中小学生。去年9月，大堰学校拆并，部分学生选择就近前往尚田中学及尚田中心小学就读。交通通勤如何保障、生活起居如何安排、学生如何快速融入新环境？这些无疑是每位学生家长十分关心的问题。其实，在得知学校撤并伊始，区教育局尚田教办就提前进行了精心安排。在区教育局、尚田街道办事处的大力支持下，尚田教办主动协调，积极担当，妥善解决了这些学生的学习生活交通问题，用责任守护好大堰“小候鸟”的求学之路。

延长安全保障线。由于这些学生的居住点路线长、点位分散，尚田教办在区教育局的协助下，积极与区公交公司协商研讨，规划开通了两条公交专线，根据就近原则设立13个接送点。组建护苗小队，对首次接送的学生进行全程随车照管，对沿途的多个接送点实地勘察，排除安全隐患。积极与尚田派出所合作，开通“小俞哥哥”安全热线，在大堰学子受到校园欺凌或其他安全威胁时可以随时寻求俞警官的帮助，解决了家长的安全焦虑。

扩展生活服务线。为解决大堰学子的住宿托管问题，尚田中学、尚田中心小学专门安排了学生寝室、教师寝室和自修教室，完善相关设施设备，由原大堰学校的生辅老师负责学生的食宿、晚间托管和上下学路上的照管事宜，形成了一日生活的闭环管理。积极向区教育局申请，减免了大堰学子的课后服务费、交通费，下一步，尚田教办还将寻求多方支援，对生活特别困难的家庭进行必要的生活援助，解决家长的后顾之忧。

强化心理健康线。尚田中心小学和尚田中学利用开学典礼，安排“破冰”环节，并积极号召学生主动帮扶大堰学子，让他们更快适应并融入新环境。召开专题家长会，解决家长的疑虑，消除家长的误解，寻求家长最大的心理支持。成立班级帮扶小组，帮助学困生克服学习上带来的压力，排摸学生心理健康状况，发现有心理异常的建立个辅档案，由班主任和心理辅导教师开展跟踪式心理辅导。与大堰教办一起，对个别特殊学生开展联合家访，向家长提供合理的解决途径，帮助家长做好衔接跟进。