为更好地发挥浙江省名班主任工作室的示范引领和辐射带动作用，促进班主任专业化成长，近日，宁波外事学校、宁波第二技师学校、甬江职业高级中学、东坤职业高级中学、奉化职教中心学校五校联合，开展了一次以“工作室建设赋能班主任成长”为主题的班主任工作室交流研讨活动。

活动伊始，宁波外事学校芝兰班主任工作室成员李婷婷老师开设了一节别开生面、创意十足的主题班会课。班会课以“聚‘才’情，振乡村”为主题，通过蔬菜水果对对碰、乡村歌谣唱起来、时代楷模猜一猜等一系列趣味游戏导入，引出乡村振兴的关键是“人才”，再结合学生课前入村调研数据分析、课中“乡品”共议展示，层层推进，引导市场营销专业学生探索本地乡村发展新模式新业态，并发挥专业优势以实际行动助力乡村振兴，坚定技能报国的信念。各个环节的精巧设计、授课教师的育人智慧、外事学子的良好风貌、专业导师的精彩点评得到了与会老师的一致好评。

此次的班主任论坛，学校还特别邀请了宁波市名班主任，来自奉化职教中心学校的邓耀豪老师作了《做学生的心理朋友》专题讲座。邓老师结合多年来的班主任工作经验，讲述了他与学生之间的动人故事，分享了务实高效的班级管理举措，深入浅出地阐释了“了解学情、悦纳学生”“积极互动、关爱学生”“把握特点、发展学生”的育人智慧。

随后，宁波外事学校张津菁老师、宁波第二技师学校柳玖玲老师、甬江职业高级中学陈伊华老师等优秀青年班主任作了聚焦班级管理、活动组织等主题的发言，让与会老师看到了兼具温度与效度、传统与创新、人文与专业的班集体建设新样态。此次论坛凝聚着班主任们对日常工作的积累与思考，更蕴含着他们对于班主任工作最深沉的爱。

最后，芝兰班主任工作室主持人、首届全国班主任能力比赛一等奖获得者姜姚洁老师讲述了她作为国赛选手一路过五关斩六将的心路历程，分享了她作为团队导师带领外事班主任团队在国赛中屡创佳绩的经验做法，并详细地剖析了今年国赛文件的新变化、新要求，为新一轮备赛指明了方向。

班集体建设始于热爱，成于钻研，终于坚守！未来，宁波外事学校将继续丰富学校“成长”德育内涵，以班主任工作室建设为载体，创新活动形式、增进跨校交流，助推更多青年班主任成长！