为持续推进落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，提升园本课程实施质量。11月9日，根据乡村品牌课程小组计划，上官乡中心幼儿园迎来了富阳区乡村幼儿园课程园本化建设之半日视导活动。本次视导富阳区教育发展研究中心邀请了特级教师王芳指导，谭晓红、张利华两位学前教研员共同参与指导。富阳区乡村品牌课程建设小组11家成员单位部分园长、老师也参加了本次活动。

半日跟岗

早上8点，王芳特级教师，谭晓红、张利华教研员以及其他园长和老师们陆续来到上官中幼，进入各个班级，跟岗观摩。专家、老师们深入到各个班级，从晨间体锻、特色早操、集体教学、竹林游戏、研学活动、户外运动、自主游戏、生活活动等各项活动全方面浸入常态化的日常班级活动，直观、深入地了解上官中幼园本课程实施现状。跟岗过程中也及时与上官中幼的管理人员、老师交流意见建议。

园长汇报

下午是专家点评和互动研讨活动，首先上官乡中心幼儿园园长柴良琴介绍了上官中幼“山乡百味”园本课程历史沿革，课程实施现状。她从课程理念、课程目标、课程架构以及课程内容的迭代介绍了幼儿园乡土特色课程到乡情乡韵课程、新三味课程，再到如今的”山乡百味“的历史沿革，同时介绍了幼儿园“两线并进”教学活动、“内外相辅”自然游戏、“观察式”农场种植、“本土化”四季节日以及“沉浸式”研学旅行五种课程实施路径。让与会的专家和老师们对上官中幼的园本课程顶层架构和现状有了基本了解。

专家点评

最后，王特以对话交流的方式开展了本次半日跟岗的点评，首先请老师们围绕园本课程实施提出了自己的困惑与问题，随后王特针对老师们的困惑，结合上午的现场进行诊断和答疑解惑，并为我园园本课程下一阶段的实施提出了建设性方案、指明方向。上官中幼的全体教师在王特这样深入细致的现场指导和浸入式研讨中收获满满，在思维的碰撞中茅塞顿开，决心马上付诸实践。

本次跟岗学习，上官中幼用坦诚的态度迎接指导，同时也期待专家与同行们今后能持续关注、帮助我们的课程进阶成长。我们将继续肩负教育使命，聚力成长，砥砺前行，做扎根乡村幼教的筑梦人，为乡村振兴贡献绵薄之力。