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金晔近照。

“Welcome to Wuzhen, Tongxiang, the permanent site of World Internet Conference Wuzhen Summit, and visit the World Internet Science and Technology Museum……”

这两天，在乌镇世界互联网科技馆内，“95后”姑娘金晔开启中英文切换模式，为峰会嘉宾热情讲解全球首个以互联网为主题的大型科技馆，以讲解为纽带，向世界传递乌镇峰会故事，讲好桐乡故事。

今年是乌镇峰会举办的第十年，乌镇世界互联网科技馆也已启用，于嘉宾而言，一切都充满了好奇与吸引力，如何用生动的语言讲解好科技故事，金晔表示，这是不小的挑战，但性格开朗、能说会道的她喜欢这样的挑战。

其实，金晔并非桐乡人，她从小在金华长大，今年刚从中国传媒大学播音与主持专业硕士生毕业。10月，金晔拿到了一份近2万字的讲解词，涉及的内容多，且有许多计算机专业术语。拿着这份“沉甸甸”的讲解词，最初的她有点无从下手。

但金晔说，背诵讲解词的过程，也是她全面、深入了解科技馆的过程。于是，她对讲解词做了分解，以六大展区为主框架，结合每个展区的特点，慢慢地融入自己的理解，将讲解词变得更丰富。“我第一版的讲解词纸上都是各种标注，这让我对乌镇峰会、科技馆有了最初的了解。”金晔说。

10月底，金晔就提前进驻乌镇世界互联网科技馆，结合展区场景，请教布展公司人员、场馆其他讲解员，查询各种资料，以讲故事的方式、听得懂的语言，对讲解词进行调整和补充，并逐渐形成了自己的讲解风格。

“在互联网的探索阶段，为什么说分组交换技术是一个重要的突破？因为相对于传统的报文交换和电路交换来讲，它更可靠和低延时………”金晔说，这些信息都是她自己与工作人员交流时获取的知识，也让自己的讲解更加生动。

科技馆也是个“宝藏馆”，陈列了130多件互联网领域珍贵的展品，作为讲解员，金晔不仅要知道这些展品，还要去了解展品背后的故事，比如，全球第一款图形界面计算机Lisa电脑、中国第一台路由器……

“双语讲解，要磨合中文和英语之间的不同表达方式，校对英文稿，使英文的表达更适合外宾聆听。”要做一名优秀的讲解员，金晔深知绝非易事。为此，金晔和浙江大学计算机学院的4名大学生对英语版讲解词重新打磨，力求让嘉宾听得懂、听得进。

“讲解员是最亲近聆听者的一个角色，科技馆里有太多想传递给大众的内容，我们作为传播的终端，更要把这些内容转化成语言表达，让嘉宾感受到科技馆中的故事和魅力。”金晔坦言，这样的经历于她而言是满满的成长和收获，她也将一如既往地讲好故事、宣传桐乡。