近日，中国科学院院士、量子科学实验卫星工程常务副总设计师、卫星发射总指挥、宁波二中1975届校友王建宇莅临母校开展《机遇缘于准备，成功贵在坚持——从“墨子号”的成功看青年科技人才的成长》讲座。

现场，全市各中小学报名前来的“小院士”、“小记者”、“小作家”们和学校“祥班”“宇班”等学生共计400多人，聆听了讲座，其他中小学生则通过线上平台同步观看。

王建宇院士以“墨子号”的研制为中心，从“墨子号”的任务、“墨子号”成功背后的故事、“准备”和“坚持”的内涵三个部分出发，展开本场讲座。

王院士在开头提到，量子力学离大家的生活较为遥远，可能不少人会对这个领域感到陌生，担心听不懂讲座内容。量子理论、密钥分发、纠缠实验……这些无疑是深奥而难懂的。但王院士用浅显易懂的措辞，生动有趣的例子，深入浅出地讲述了“墨子号”的科学目标、工程目标和关键技术进步，使每一个年龄层、每一种文化程度的听众都能够清晰、直观地理解量子卫星的相关知识。于是，同学们知道了量子通信在信息安全上的重大意义，它是我们已知最安全的通信方式；量子计算在若干年以后可能改变人类世界……“墨子号”正是带着一系列使命而诞生的量子卫星。

要实现两个地面站发射的信标光与大于1000公里、每秒钟飞行7米的一颗卫星快速对上。这个事情有多难？这就好比从万米高空高速飞行的飞机上同时向地面两个旋转的储蓄罐扔硬币，硬币还必须扔进储蓄罐里面去。对准之后要看得清，才能继续进行实验，那又相当于从地球上探测38万公里的月球上一根燃烧的火柴。可见难度之大！

王院士回顾自己的科研经历时提到，他的科研之路也并非一帆风顺，往往要承受一次次失败后重拾信心的痛苦。但是，做科研最重要的是心中要有对科研的执念，“科学研究并不是想象中的那样神秘而总是充满惊喜，更多的时候是在解决不了问题的苦恼中度过。然而阳光总在风雨后，成功，往往就在于再坚持一下的努力之中。”他希望当代年轻人要有准备、懂坚持。

“准备”是要做好对智商、情商和毅力的长期积累，是知识综合运用能力的体现，代表了关键时候的决策能力。他尤其强调了情商的重要性。现在的孩子由于多独生子女，往往以自我为中心，但很多时候成功离不开团队的力量，多大的成功可能取决于能团结多少人一起努力。

“坚持”是不惧挫折、吃苦耐劳精神的体现，需要宽广的知识基础和深入的专业支撑，需要抓住每一个环节，还需要团队合作的力量。

王院士指出，中国式科技创新正从追求“相同”到追求“不同”，正从“跟踪”向“引领”跨越，正从“科学的春天”到“创新的春天”。外人每每惊讶于王院士的团队成员全是中国本土科学家，这恰恰是王院士倍感自豪的。他坚信，中国人一定能做好自己的事情，同时也十分期待看到更多本土青年科技人才的涌现。

仔细聆听完整场讲座后，“小院士”、“小记者”和“小作家”们踊跃举手，围绕主题“墨子号”向王院士提问，王院士一一进行了耐心解答。会场气氛活跃，同学们不仅拉近了与王院士的距离，而且一问一答的过程使同学们进一步开阔思路，收获到更多量子力学、卫星工程等方面的知识，启发大家更加深入地理解与思考问题。

讲座结束后，现场听众争抢着合影留念、索要签名，这样的科技“追星”让人倍感振奋！同时王建宇院士还向宁波二中退休教师、王建宇校友高中班主任兼物理老师杜美娟献上了鲜花，感谢杜老师对自己在物理学科上的启蒙和培养，为同学们树立了尊师重教的榜样。二中学子们纷纷表示观看完院士讲座后激动不已，并一同分享了自己从中取得的巨大收获。

这次讲座，不单单是一场重量级的“大咖”科普，更是一次长辈用毕生感悟给予后辈的人生指导。