贯穿宁波三中美术班三年的“三·一”系列活动：一次讲座、一次写生、一次作品展，是沿用学校历史上的“三一”教会学校之名而来，旨在通过丰富多彩、形式多样的活动，拓宽美术特长生的艺术视野，提升审美能力，进而增强其艺术创造能力。此次宁波美术馆的“中国历代绘画大系”成果展全景式再现了中国古代绘画的发展历程，充分展示了中华民族文化自信自强，为不断增强国家文化软实力、铸就中华文化新辉煌提供重要支撑，是一场非常难得的视觉艺术盛宴与美育契机，对于提升美术生的艺术审美与美术技艺具有直接的指导意义。为此，宁波三中特组织高一、高二美术班学生分批次赴宁波市美术馆参与现场教学活动。

为同学们带来这堂与众不同的美术课的，除了与同学们朝夕相处的美术老师外，还有来自宁波大学潘天寿建筑与艺术学院的马善程老师，以及现任职于宁波美术馆的单昊老师。令大家更为惊喜的是，单老师也曾就读于宁波三中，系2004届美术班学生。因艺术而结缘，同学们对这场讲解听得格外认真。如果说马老师是以专业的角度横向剖析画作，那么单老师就是以时间为轴，带领同学们探索画作背后的细节与艺术思考。

“专一”观画，感怀万千

“给我一日，还你千年”。席地而坐的那一刻，艺术好像也没有那么遥不可及。

在讲解《晴峦萧寺图》时，同学们自发坐了下来，从另一个角度更加细致地看这幅画，于是，另一番光景在眼前展开。乱山之中藏着古寺，平淡意绪弥漫于画卷，终以闲和平静来平息寺中萧瑟秋意带来的情绪躁动。如古时候的学生一样，此刻席地而坐的他们用行动展示着对艺术的尊重，在人来人往的美术馆，他们的心与艺术相贴。

艺术“归一”，诉诸笔端

木心曾在《文学回忆录》中写道：“人类文化的悲哀，是流俗的易传、高雅的失传。”正因高雅之不易，在几千年的浩荡历史长河中，文化珍宝的流失才更显遗憾。我们或许无法像《逃出大英博物馆》团队那般踏上惊天动地的寻找文物之旅，但我们能用手上的画笔绘出心中的锦绣山河。

在众多画作中，同学们很快找到了自己想要临摹的作品，或端坐画前，或捧着画板笔直地站着，或用笔参照比例，还有同学用相机放大，生怕没有捕捉到艺术的精妙。

古今交汇，艺韵流芳。挖掘艺术特质，深入艺术本身，相信这堂“馆校共建”的美术课定能成为宁波三中美术生的独特记忆，也将在宁波三中美术特色拔尖人才培育道路上荡开至关重要的一笔。