为切实加强招聘到村工作大学生的管理培养，激励招聘到村工作大学生在基层建功立业，陈区镇坚持留、育、用同向发力，通过下好人才振兴“先手棋”，着力打造一支留得住、长得快、干得好的新生代人才队伍。

　　三重保障，构筑留才留心“优生态”

　　坚持在生活、工作及政治待遇方面给予招聘到村工作大学生全方位保障，确保大学生留得安心、干得舒心。

　　生活保障“安身”。投资20余万元对宿舍食堂进行重新装修、更换木床门窗；针对招聘到村工作大学生提出的食堂饭菜不可口问题，及时更换厨师，接受职工测评，受到大家称赞。对于非高平籍、长期在单位居住的招聘到村工作大学生，通过主要领导带领下乡调研、组织篮球比赛等形式，丰富其假日生活。

　　组织关怀“安心”。每季度举办“青春心向党、建功在基层”座谈会，通过“我和书记面对面”，全面了解招聘到村工作大学生的所思所想、工作建议、生活困难等，及时回应诉求，改进管理方式。

　　政治激励“安业”。建立从村级后备干部、村“两委”干部招聘到村党组织书记的递进培养机制，表现优秀的，优先评先评优、入党推优、组织推荐。让招聘到村工作大学生在政治待遇上有盼头、有奔头。

　　两级联动，建立管才育才“新机制”

　　坚持镇村两级联动，帮助招聘到村工作大学生快速提升综合素养和履职能力。

　　组织搭台精心“育”。镇党委围绕财务、农经、网格、创业等农村工作技能，开展专题培训，补强知识短板；推行“六个一”管理模式（一日一报告、一周一例会、一月一交流、一季一竞赛、半年一述职、一年一考评），帮助招聘到村工作大学生快速熟悉农村工作，提升履职本领。

　　健全机制精细“管”。建立招聘到村工作大学生成长轨迹动态管理机制。通过“成长档案”对大学生个人简历、工作表现、教育培养、考核评议、奖惩情况等进行全程纪实。要求其全面开展民情走访、每日记录乡情日记，全面融入农村工作。制定《陈区镇到村任职大学生管理办法》，建立日常考勤、理论学习、工作实绩、民主测评、领导评议、奖惩情况“六位一体”考核体系，激励招聘到村工作大学生真正干在实处。

　　导师帮带精准“教”。依据村庄规模、中心工作将全镇分为4个片区，建立“定岗定责、分片协作、平急结合”机制，通过“大带小、强带弱、片区联合”方式，最大程度统筹大学生力量，实现“组团作战”。全面开展“三对一”帮带（1名科级干部、1名乡镇干部、1名优秀农村党组织书记），让实战派“手把手”帮带“新生代”。

　　五项载体，搭建成长成才“大平台”

　　坚持创新方式，搭建平台，让招聘到村工作大学生不断提升“领飞”本领，发挥“头雁”效应。

　　组建古辰“新青年”通讯组，引导年轻人用自己的笔触展现美丽乡村、记录成长故事。

　　成立古辰“新声音”解说小分队，引领大学生参与党的二十大宣讲、国保单位解说、黄梨产业推介活动，助力全镇高质量发展。

　　开设古辰“新势力”视频号，帮助招聘到村工作大学生熟悉乡村、融入乡村、宣传乡村、奉献乡村。

　　建立实战实训基地，在铁炉村打造黄梨种植、电商直播等现场教学基地，开展实战实训，帮助提升参与乡村振兴能力。

　　成立大学生参与集体经济项目专项基金，列支20万元，用于支持招聘到村工作大学生积极领办、合办、参与村级集体经济项目。（长平红叶）