3月31日下午，林业科技学院召开新形态教材建设项目评审会。为提升教材建设质量，保障评审结果公平公正，学院特邀佘德松教授、潘芝梅教授和郑晓泉副教授担任比赛评委，林业科技学院党总支书记陈兵红、院长应俊辉参会。

应俊辉强调学校以“双高”建设为突破，以“三教改革”为抓手，正在全力推进高水平专业群高质量发展，而新型态教材作为其中的一项重要载体，是学校教育教学改革的基础，也是传播主流意识形态和社会主义核心价值观的有效载体，事关人才培养质量的有效提升。在评审活动开始前，他向专家介绍了目前林业技术专业群教材建设项目规划及教材建设的总体情况，并对此次评审流程、评审规则以及注意事项向专家做了说明。

评审阶段，3位专家对学院14本教材的教材内容事宜、教材结构完整性、教材体例规范、课程思政融合等多个维度进行审查分析，并对部分教材建设项目给出了建设性意见。

评审结束，佘德松对参审教材的教师给予了一定的肯定，同时肯定了学院此次举办评审活动对后续开展新教材建设提供了指导意义，并希望各项目负责教师可以有效结合评委意见，理清教材改革思路，对新形态教材建设项目做进一步的改进，切实提高教材编写的质量。

（撰稿：吴央 来源：林业科技学院）

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