3月21日至22日，宁波市中小学劳动教学研讨活动在奉化区武岭小学举行。各区县（市）义务段劳动教育教研员和骨干教师代表参加线下研讨，200多名劳动课程专兼职教师通过钉钉直播参与线上研讨。

本次活动旨在深入推进我市中小学劳动教育课程教学，促进学生德智体美劳全面发展。活动现场，围绕指向劳动素养的劳动项目化设计与实施的主题，来自各个学校的老师为大家呈现了9节风格各异的劳动课。课堂上，学生们在教师指导下学习了绳编、小电器制作、香袋缝制、千层饼制作、粢饭制作、茶艺知识和技能，学生们表示非常喜欢这样的劳动课，既能学到生活知识、劳动技能，又能感受到劳动的艰辛和收获的快乐。

老师演示编绳技巧

指导学生制作小家电

查看香囊缝制情况

课后交流阶段，宁波市教育局教研室综合实践活动、劳动教育教研员吴筱泉表示，经过两天活动老师们对义务教育劳动课程标准（2022版）的领悟越来越深，课堂表现也越来越成熟。他希望教师在活动后认真思考“如何将劳技课提升到劳动课的高度”，大家群策群力，开发出更多像武岭小学“五灵手作”、班溪小学“农耕课堂”这样的校本劳动特色课程，通过接地气的劳动课达成让学生“懂劳动、会劳动、爱劳动”的目标。