3月1日至3日，定海区素养时代教研能力提升培训在杭州举行，30位研训员参加了此次培训。

定海区教育局局长林光出席开班仪式并作动员讲话。林光充分肯定了本次培训的重要意义，并向研训员们提出三点建议：一是要珍惜机会，带着问题学习，深入理解教育改革有关政策；二是要学有所获，带着思考学习，紧跟时代更新教育理念；三是要知行合一，带着智慧回家，为定海教育高质量发展蓄势赋能。

培训期间，五位专家到场做交流指导。省教研室张丰副主任以《体验“学习之变” 强化学科实践》为题，阐述了项目化学习的发展路径、实践要素及学科中的项目化学习等内容。西湖区教育发展研究院王伟老师的《让微项目学习成为课堂教学的新常态》将初中语文学科项目化学习的区域实践与思考一一呈现，让大家对项目、项目化活动与项目化学习有了更清晰的理解。

杭州市西湖区教育发展研究院王曜君院长和杭州市教研室朱可主任分别从“改变教研观念、创新教研途径”“核心素养视域下的教研支撑作用”两个角度，引导研训员思考教研途径如何创新，教研支撑怎样强化。

杭州学军小学袁晓萍老师从教研组长的角度出发，展示了学校教研组如何组织校本教研，让“杏苗”开出“杏花”，结出“杏果”，从而成长为年轻而优秀的骨干教师。

此次培训为研训人员打开了全新视角，对深入贯彻落实新课程标准精神，强化新课程改革理念，发挥研训人员在区域课堂教学改革中的引领和指导作用，具有重要意义。