教育部职业教育与成人教育司到宁职院调研
| 所在地区: | 浙江-宁波-余姚市 | 发布日期: | 2023年3月2日 |
近日,教育部职业教育与成人教育司院校发展处副处长李恒等专家一行到宁波职业技术学院调研信息化和产教融合等工作。宁波市教育局副局长王飞、职教处处长钱文君随同调研,宁职院党委书记张慧波等人陪同调研。
调研过程中,李恒一行详细了解了宁职院产教融合等工作,实地参观走访了中国职业教育援外培训基地,考察了化学工程学院、机电工程学院(中德智能制造学院)、GF生产线等地,认为宁职院“双高”建设成效明显,成果丰富。
党委书记张慧波对李恒一行来校调研表示热烈欢迎。张慧波表示,学校紧跟国家重大战略需求,深度拓展产教融合模式,以助力新一代技能强国、人才强国建设为己任。2023年,学校顺利完成“双高”中期验收,新形势下面临新一轮的发展挑战与机遇,因此深入推进职业教育发展,把握职教发展重要契机,就需要构建良好的产教融合生态体系。加快高职院校向应用型本科院校转型是优化高职教育结构、推动建设高质量教育体系的必由之路。宁职院不断探索新机制,开辟新赛道,与海天集团开展长达二十多年的合作育人模式,毕业生直接输送进工厂;与余姚舜宇集团合力打造订单班,推进探索有宁职特色的现代学徒制;向恒河材料有限公司派遣学校专家团队,使企业一跃而起,石油树脂产品被认定为“国家制造业单项冠军产品”。校企双方完全形成了资源共享、人才共享、利益共享、成果共享,实现沉浸式校企融洽共处氛围。
李恒对宁职院的产教融合模式和办学成就高度赞赏,他表示,2022年,中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,首次提出在现代职业教育体系中“建设开放型区域产教融合实践中心”,并进一步明确“对标产业发展前沿,建设集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心”。目前,职业教育发展仍面临一些挑战,如技术技能人才发展渠道有待持续拓宽,职业教育社会认可度有待提升,企业参与办学的积极性仍需提振等。如果高职院校可以和企业合作,建立信息开放共享机制,经常互相沟通交流,公开技术、课程、管理经验做法,相信在未来职业教育水平会更上一层楼,学生能力与企业需求的契合度会更加紧密。
李恒一行还走访了宁职院产教融合合作单位海天集团,详细了解海天集团在职业教育领域的布局、发展和构想。海天集团和宁波职业技术学院是坚实的盟友、战友,校企双方共同培养了一批与地方经济和社会发展紧密结合的应用型高技术技能人才,强有力地服务区域经济发展,二十多年来,校企双方联手育人不断走深走实,形成了紧密的企业、学校之间的人才对接服务模式,未来将继续做出新贡献、续写新篇章。
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