日前，全国职业院校技能大赛中等职业学校教学能力比赛和班主任能力比赛相继落下帷幕，经公示，大赛组委会公布了获奖名单，我市代表队喜获2金4银7铜。

教学能力比赛

2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛分为中等职业教育组、高等职业教育组（含职教本科），共收到来自全国37个代表队的929件参赛作品。经过激烈的角逐，宁波代表队获得一金、三银、四铜的好成绩，镇海职教中心实现金牌零的突破，市域范围培育有新成果。

班主任能力比赛

2022年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛有来自各省（区、市）、新疆生产建设兵团和计划单列市的239名班主任教师参加了比赛。我市代表队获一金、一银、三铜，实现连续三年国赛获奖率100%，宁波外事学校连续三年获得一等奖，成为全国唯一的连中三元的学校。

两项比赛由教育部主办，是目前职业教育领域教师业务类比赛中规格最高、难度最大、影响最广的顶级赛事，竞争异常激烈。今年的备赛较之往年尤为不易，备赛期间疫情在宁波多时多点多地散发，为备赛带来诸多不便，比赛内容与比赛方案的调整也为备赛带来了现实挑战。宁波市职业与成人教育学院根据疫情形势灵活调整研训计划，全体教研员深入团队，亲自指导对接资源，从市赛遴选、省赛研磨、国赛冲刺全程为选手保驾护航。师训部多次采用线上线下相结合的方式，组织市内外专家为比赛团队提供一对一“坐诊式”指导，让先进教育理念、名优师资资源借助赛事更广范的辐射全市，让相对短缺的区县学校能接触到更多更丰富的专家资源。我市团队攻坚克难，校校参与、队队努力、人人拼搏，最终在竞争激烈的赛事中斩获佳绩。

市职成教学院组织的赛前指导

市职成教学院始终坚持“以赛促建、以赛促改、以赛促评”的价值理念，赛前注重作品选育、赛中指导研磨提升、赛后总结推广经验。充分发挥比赛引领作用，以教学能力比赛为抓手推动区域中职课程和教材改革的建设，以班主任能力比赛为牵引，提升市域德育队伍建班育人水平。近年来课程建设再上台阶，我市中职2门课程入选教育部刚公布的2022年职业教育国家在线精品课程遴选结果中，8门课程入列省职业教育在线精品课程。刚刚公布的2022年浙江省职业教育提质培优行动计划，我市1所“三全育人”典型学校、7个名班主任工作室、4个德育特色案例成功入选。比赛已成为助推我市全域职业教育高质量发展的重要引擎。

正如副院长林如军所说：“比赛是教师全面反思经验以能会友的擂台、是展示教师在教育领域独特理解与创新见解的舞台、是教师从低头‘教书’到昂头‘引领’的加速平台，帮助教师参赛让他们通过更高的赛事平台快速成长是当前职业教育提质培优阶段的重要命题。”