日前，据《杭州市教育局办公室关于认定首批杭州市儿童友好学校的通知》获悉，富阳新登镇小被认定为首批杭州市儿童友好学校。

据悉，根据杭州市创建全国儿童友好城市试点要求，市教育局组织开展了首批杭州市儿童友好学校（试点）申报工作，经各地学校申报，区、县（市）教育行政部门推荐，专家评审和实地抽查评估，共有37所学校被认定为首批杭州市儿童友好学校。

新登镇小在教育教学中，遵循儿童生命生长、身心发展规律和教育规律，以“弘扬传统文化，培养‘六艺’少年”为切入点，凸显“六艺”育人特色，严格执行《杭州市儿童友好学校标准》，切实规范办学行为，努力提高办学质量，多措并举、积极作为，扎实推动“儿童友好”落地见效。

以“儿童视角”为出发点，营造和谐校园环境。该校坚持儿童立场，营造温馨和谐的环境氛围。阅读氛围浓厚的“书香长廊”，生机勃勃的“紫藤萝长廊”，古色古香的“翠竹苑”……助力学子健康快乐成长，释放儿童天性，友好随处可见。学校还成立了“小候鸟爱心营”，爱心营中配有电脑、电话等设备，每逢节假孩子们与远在他乡的父母进行视频连线，促进孩子与父母的情感交流。

以“儿童探究”为关键点，构建个性课程体系。该校以“双减”为契机，围绕核心素养落地，树立选择性和个性化教育理念，深化“六艺”育人特色，完善课程体系，推进信息技术与教育教学的深度融合，开设了中国象棋、国际跳棋、声乐、越剧、射击、书法、劳动等拓展性课程，供学生自主选择，促进学生全面而有个性地发展。

以“全面发展”为落脚点，倡导协同育人理念。该校不断整合学校、家庭、社会教育合力，课堂不再囿于方寸校园之间，德、智、体、美、劳“五育之花”悄然绽放。班主任为每个孩子建立学生成长记录册，采用成长记录盒的形式，适时记载学生学习成长的过程与轨迹。教师、学生、家长对成长记册中的内容记录均有参与权。此外，学校还积极搭建平台，给儿童充分展示自我的舞台，通过绘画、书法、朗诵、演讲、才艺等展示活动，满足儿童自我展示、自我表达等需求。