9月25日下午，“甬有优学·2022教科节”开幕式暨甬派教科“研共体”论坛在鄞州区学士小学举行。此次教科节由宁波市教育局主办，宁波市教育科学研究所承办，舟山教育学院和四川省凉山州教育科学研究所联办，鄞州区教育科学研究室和学士小学协办。

专家和一线教师共话“教育科研”。国家督学、江苏省教科所原所长、教育部基础教育课程改革专家委员会委员成尚荣，带来了“努力做研究型的实践家”学术报告。成先生指出“立德树人”是教育科研总任务，总方向；落实“立德树人”根本任务需要全面贯彻党的教育方针，五育并举，五育融合；教师发展要有格律、格局、格调，注重审美品味和理论深度，努力从实践者成为实践家。

教育科研助力杭甬双城记。杭州市教育科学研究院副书记、副院长沈美华聚焦“科研标兵工作室的杭州智慧”，从“科研标兵工作室”的由来、建立、运作、收获与思考这四个方面进行了分享。

甬派教科“研共体”签约成立。3所甬派教育科研示范学校、10所甬派教育科研培优基地学校、10所甬派教育科研强基学校分别授牌。市、区、校等代表共同签约成立了甬派教科“研共体”。“研共体”将团结协作，互学共建，推动教育科研更好地为提高学校教育质量服务。

讲述甬派名师科研成长故事。刘善娜、沙琦波、吕增锋、王瑞君四位正高级教师用自己的科研成长故事消除了一线教师对科研之旅的困惑与迷茫，从自己的真实需要出发，不畏艰苦，砥砺前行，就一定能寻找到最适合自己的科研之路。

“双减”标志性成果共享。学士小学校长周培利分享了浙江“双减”年度十佳样本成果《无边界共育小学课后服务新实践》。

聚焦共同富裕擦亮“甬有优学”品牌。宁波市教育局党委委员、胡斌副局长作为嘉宾代表讲话，肯定“甬有优学·2022教科节”引领全市教育科研工作者与学校教师共谋教育共富大计，勇于探索实验，提炼教育共同富裕的宁波案例。胡局长讲话为我们教育科研下一步工作指明了方向，我们将在共同富裕这条新赛道上，发挥教育科研的支撑、驱动和引领作用，强化教育科研服务教育决策、关注教育民生和引领教育发展的担当，持续擦亮“甬有优学”品牌。

“甬有优学·2022教科节”将持续至10月，接下去还有“红色教育思政研究”标志性成果发布与展示、“适性育人，赋能成长”学生成长指导校本实践研讨、“解码江北区义务教育优质均衡”圆桌论坛、“教学方式变革：跨区域同主题教共体”研讨、“双减”背景下义务教育学生评价改革论坛、“从课题到课程：学前教育品牌课程建设”论坛等一系列教科活动。