9月8日下午，金东区召开教育誓师大会，擎画了未来三年我区打造教育新高地的宏伟蓝图。如果说，十年前市民对金东教育的认知还停留在农村教育的层面，那么今天的金东教育已经实现了跨越式发展。正如金东区实验小学，该校以“以爱育爱，以德培德”为办学理念，经过十余年的发展，从一所普通的城郊学校，成长为一所冉冉升起的名校，先后获评全国教育系统先进集体、全国德育特色学校、全国足球特色学校、浙江省首批现代化学校等荣誉称号，不仅为学生提供各尽其能、各展所长的广阔天地，更是培育了一大批优秀教师。学校办学影响力不断扩大，成为“学在金东”的一扇窗口。

今天，我们采访了金东区教体局副局长、实验小学校长方青，听她讲述背后的故事。

打造“如水”团队 唤醒教师内生力

一所学校要成为好学校，首先要有好老师。好老师越来越多，就会成为星星之火，点燃教育高质量发展的这片广阔原野，推动学校更好地发展。回顾这些年学校和教师取得的成就，我觉得这就是教师与学校双向的呵护，是唤醒、是团队的互助。

爱的延续中实现水的流动

作为一校之长，我清楚地认识到，要提高学校治理能力，带领学校走向未来，核心是要带出一支拥有爱的能力的教师队伍，形成校长——老师——学生——家长这样一个爱的循环系统。因此，我用心地关爱老师、相信老师，用爱来唤醒教师内在生长力，打造一支如水一般永不停止“流动”的教师队伍，能适应环境与时代的变化。

慢慢地，我看到了老师们身上的变化：当班级里需要接收随班就读的特殊孩子时，老师们不再抱怨，而是坦然地接受，且在学校不知情时就早早地去家访了；当新学期面临课务调整时，老师们不需要再三地做动员，人人都说“学校一定是再三考虑了，我们服从学校的安排”；当有的老师生活上遇到困难需要请假时，周围的同事总是主动地分担课务……

这些年，学校老师自发组建团队，不仅关注了教学技能，更从一个完整的角度关心孩子，记录与学困生的交往，有时会因为一个话题聊到深夜。学校的名师工作室也是如此，他们除了工作的严谨，更追求教学的乐趣与愉悦，形成了良好的教学生态。

在民主氛围中保持水的柔和

曾有人向我发出质疑：你总是追求柔性的管理，一所学校怎么可以没有刚性的制度？我的回答是：制度当然需要，但如果把落实的过程等同于“锤”的敲击，而不是“水”的载歌载舞，将很难达成管理的圆润。

那天我走在楼梯上，迎面值周班级的学生气呼呼地从身边走过。我奇怪平时都打招呼的他们今日为何这样，于是把他们叫住了，几个孩子满腹委屈：原来他们去检查眼操时，有一个班没有做眼保健操，他们就给这个班开了扣分单。但是这个班认为扣得冤，不是他们不愿做，是老师不让他们做，这分不该扣。于是他们就把扣分单送回到值周班级了，并且联名给学生处写信认为这分不能扣。值周的学生觉得自己是按规办事，认为自己履职权利受到了侵犯。于是两个班都要求学校学生处做出决定：到底该不该扣？

我捕捉到这件事的价值，它涉及到学生、任课教师、班主任、值周班级、学校管理层，而问题的结在老师这里，老师没有意识到自己其实已经违反了教育的规章制度，不可以随意剥夺孩子的眼操权利。于是，周前会我们就专门开展了“扣分”风波的大讨论。之后，所有老师都有了一个共识：分数该扣，不可违反学校既定的制度；任课老师错了，需要向学生道歉。这样讨论的意义就在于，让多年来一直在纸上、墙上存在的规章制度走到老师的心里去。除了让老师明白“制度与我有关”，还要坚决执行。只有在刚性制度中辅以柔性管理，才能既得执行力，又得生长力。

十年坚持中练就水的坚韧

教育是今日事，却对孩子的明天乃至一生产生影响，它的“远”注定了教育者的视野与格局，所有言行与事务的立意都需要有更高远的定位，才能赋予育人的基本功能。因此，十年来我坚持每天分享一个小故事、每年举办师生经典诵读、“寻找幸福的种子”、新生家长课堂、课程改革探索等等。

坚持，让学校不断完善且定义着每一项工作的真实意义。自全国上下课程改革推行以来，诸多学校开设了一门又一门热热闹闹的课程，但课程建设意义仅此而已吗？我们发现：借助课程开发做教师培训，可以真正成长一批教师，由此开拓了以课程依托的教研模式。学校现有教师自发组建的团队8个，涉及德育、心理、课程、朗诵、摄影、科创、思维等。这些团队从组建到运行，并没有行政力量介入，呈现的都是自主生长，学校呵护教师群体的共生力、向心力，尊重这份自然生长的力量，就这样成长了一大批优秀教师。

如今，我们的老师有14项省级课题，获奖11项，其中2项研究成果获得省一等奖，《做自己的课程设计师》被评为省首批校本研训精品项目。多项研究成果在《中国教育报》《中国教师报》等刊物发表。全校20多位教师获省、市、区级荣誉称号，100多人次在国家、省、市、区级各类教师技能比赛中获奖，教师出版个人专著7本，逐渐形成“专、本、研”结构的师德高尚、责任心强、教学水平高的科研型教师队伍。

希望未来我们的校园“小盆景”能变为善治“大风景”，而人民对教育的“呼声”也能变为由衷的“掌声”！

（记者 徐盼/整理）