“双减”一周年变化看得见
| 所在地区: | 浙江-宁波-海曙区 | 发布日期: | 2022年8月30日 |
记者从近日举行的定海区全面落实“双减”政策促进义务教育优质均衡发展新闻发布会了解到,“双减”工作实施以来,我区校内托管服务更趋优质、学生课业负担切实减轻、培训机构治理更趋规范、教育“共享共惠”持续升级。 “双减“是一场持久战,源头治理是关键,只有在校内“吃饱”“吃好”,才会降低学生及家长去校外寻找培训的需求。实施“双减”以来,我区结合各校实际情况通过着力提高教学质量、课后服务水平等举措,让学生学习更好地回归校园。“我们通过对教师进行各类培训、研修等促进其理念的转化和提升,并从制度上进行规范,要求各中小学进一步修订完善作业管理制度,强调制度的科学性和可行性。”区教育局副局长胡斌说,为了切实减轻学生课业负担,我区还通过各类培训、研修等方式,转化提升教师教学理念,并从制度上进行规范,在“减负”的同时更关注“增效”。 今年是“双减”落地一周年,是巩固校外培训机构治理成果的关键时间,定海区“双减”工作专班及早谋划部署,细化任务措施,积极营造全社会支持“双减”的良好氛围。针对已停办、转型的培训机构,区教育局落实专人,制定一校一策,与机构负责人共谋转型出路等措施,引导其积极转型,并组织相关部门开展“回头看”工作,持续落实监管。“今年暑假,我们通过营造全社会支持‘双减’的良好氛围,积极宣传‘双减’一周年的成果,进一步引导机构规范运营。”据区人民政府教育总督学乐康平介绍,他们充分协调发挥社区综合治理功能,广泛动员街道、社区等力量,将学科类培训隐形变异问题查处工作纳入网格化综合治理体系,开展区域巡查执法。 此外,区教育局以城乡义务教育共同体建设为突破口,推进优质教育的共享扩容,构建“双减”“共享共惠”体系,指导教共体学校之间探索推进教育教学资源的互补共享,通过共享劳动教育实践基地、共同实施教研活动等举措,实现校际互通有无,促进师生共同进步。2022年,我区在此基础上组织金塘中学、沥港中心小学等6所学校与宁波市海曙区6所学校结为跨区域教共体,进一步打造优质均衡的区域义务教育公共服务体系。
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