阿依是甘洛特有的彝族名字，在排序中表示长女，阿依园园是甘洛教育人对宁波市奉化区第三实验幼儿园来甘支教的副园长骆园园的亲切称呼。“人来了，情来了，心来了”是四川省凉山彝族自治州甘洛县实验幼儿园蒋文香园长对每一位关注“阿依园园”援彝故事人的回应。

传：经验内化，游戏转型

在奉化幼教、奉化家长、奉化友人的10万余元爱心助力下，甘实幼成功完成了六大户外游戏区的环境打造、室内班级区域游戏材料填充等项目。阿依园园带领甘实幼老师在游戏分享中交流已有游戏组织经验，在游戏体验中学习并碰撞新的游戏玩法、指导策略，让老师和孩子慢慢进入了游戏，沉浸式体验“游戏中学习、游戏中成长"。

帮：理念植入，文化输出

PBL项目式学习的教育新理念是甘洛幼教未曾接触过的，这个立足解决现实意义的问题的项目导向是帮助甘实幼走出成长困境最好的良药。

阿依园园立足甘洛学情，和县教体科局、河东小学一起，基于家长、小学、幼儿园三方困惑，确定幼小衔接项目。在“全国学前教育宣传月”主题契机下，将“三进小学”的实践视频进行了成果申报，并以县专题讲座、县文化墙展示交流等形式及时做好甘实幼幼小衔接园本经验输出。

“吃炸洋芋吗？”是甘洛人每天挂在嘴边的一句话。甘实幼在阿依园园的专业引领下，选定了致力打造独具甘洛本土美食特色和文化传承的另一项目——炸洋芋。该项目成果视频还在《幼儿教育》公众号“呦呦的故事盒子”中亮相。

项目活动的原创课基于幼儿的探究兴趣和未知点，生成了“幼小衔接”主题下的大班科学活动《建构游戏中的统计》，“炸洋芋”主题下的中班科学活动《各种各样的土豆》，历时43天的精心打磨，让孩子和老师在过程中共建学习样态。

带：团队塑造，示范引领

2022年3月，阿依园园参与“甘洛县‘学前学会普通话’行动暨2022年教学策略及教学活动设计比赛”评选教案并指导。4月，参与“甘洛县‘学前学会普通话’行动示范园（点）幼儿教师、村幼辅导员跟岗培训”，其所在的项目组教师代表也进行了项目文化墙环创经验分享。5月，甘洛县实验幼儿园骨干教师参与“甘洛县送教下乡暨教研活动”，阿依园园在现场评课教研。6月，指导甘实幼进行“奉甘学前教育PBL项目”教学改革成果展示，得到甘洛县教体科局领导和姐妹园的一致认可。

获：奉幼甘果，共享未来

奉幼人

181位幼儿结对书信、100张爱心明信片（捐赠物幼儿在玩在用）、44名特困幼儿搜寻、14次爱心联线、7次爱心见证宣传报道、1次云上共度六一活动是奉化幼教半年的帮扶记录。每一个孩子都在爱心义卖、爱心捐款、爱心联线、爱心对话中认识了距离奉城2400公里外的四川省凉山州彝族自治州甘洛县实验幼儿园及274个彝族小朋友，激发更多孩子的爱心能量。

甘幼人

70次户外游戏挑战、36次区域游戏探索、6面项目文化墙、2节原创课、2个项目活动、1场六一美食节、1场毕业典礼、1个“炸洋芋”项目视频是甘实幼老师半年来的成长记录。每一个人都在学习中有不同的收获，最显著的是转变了教育理念，懂得了观察孩子、等待孩子、支持孩子，甚至为孩子留白。

户外安吉区的滚筒游戏还被老师们巧妙地设计到六一节目中，受到全县领导和同行一致好评，荣获县第一届艺术节一等奖。