为有效应对疫情常态化下学生可能出现的心理健康问题，进一步加强学生思想引导、心理疏导和人文关怀,学生工作处于5月12日在敬业楼211开展第二十六期春雨思政工作坊。本期特邀请浙江师范大学心理健康教育与发展中心副主任刘葵为全校思政工作者们带来“疫情常态化下学生心理危机预防与干预”专题培训。学校党委委员、副校长袁维见，学生工作处处长邓崔琼，副处长陈力超、翁圆圆，各分院党总支副书记及全体专兼职辅导员参加，培训由邓崔琼主持。

图1：袁维见讲话

袁维见首先对学校近期思政重点工作进行部署，指出大学生心理危机干预工作是高校心理健康教育中最重要、最艰巨的工作，关乎学生的生命安全，关乎学校的安定有序，要求大家必须高度重视，同时要加强学习掌握心理危机预防与干预的方式方法，维护校园和谐稳定。

图2：培训现场

本期培训，刘葵主要从心理危机的定义、心理危机预防与评估和心理危机预防中的情理法三个方面开展，她主要阐述了心理危机的影响因素，强调精神障碍、情感、慢性身体疾病、学业和就业压力都是诱发大学生心理危机的常见因素；重点介绍了危机预防干预中的情理法，一是要合法科学，提供解决心理问题的规范方法，二是有效善行，提供解决实际问题的合理策略，三是温暖尊重，提供令人心灵得以抚慰的关怀。

本次培训内容丰富、重点突出，贴近心理育人工作实际，对学校辅导员工作具有很强的指导性，为学校做好心理危机预防与干预工作打下坚实基础。根据培训效果的反馈，辅导员们对此次培训纷纷表示肯定和满意，希望学校今后组织更多实操性更强、专业度更高的辅导员业务培训。

田慧/稿

陈力超/摄

邓崔琼/审