5月11日，《中国教育报》以《浙江省宁波二中依托智慧教育平台促进办学水平全面提升——信息技术让校园焕发新生机》为题报道点赞宁波二中智慧教育建设成果。

宁波二中曾被列入全国百所数字校园示范校建设项目，是宁波市首批数字化校园示范学校、宁波市首批智慧教育试点学校，2016年以来，学校积极探索和推动智慧教育建设，智慧教育渗透在学校办学的方方面面，成效显著。

一是智慧教育推动课堂提质增效。宁波二中借助智慧课堂、大数据精准教学系统，不断推动信息技术与教育教学深度融合。教师在课堂上通过平板随机选人、分组研讨等调动课堂气氛，实现实时、多维互动。在课后，教师利用云平台进行作业批改和课后答疑，利用统计数据，针对性地向学生推送相关知识点的习题，并进行个别化辅导。宁波二中还建立了丰富的数字教育资源，让学生能结合自身的学情有针对性地学习，实现补短提优。智慧课堂打破了宁波二中40分钟上课界限，提升课堂效率，扩容授课容量。

二是智慧驱动催生校园新生态。在宁波二中，智慧教育已从课堂教学拓展到了学校发展的方方面面，给校园生态带来了新的变化。依托大数据支撑，宁波二中在精准评价上实现了突破，学校形成了以学习者为核心的评价体系；通过多年积累的学生学习数据，学校有效挖掘数据价值，开发相应课程，解决学生学习的共同需求和个性化需求；将大数据分析应用于学生生涯规划，充分挖掘学生的潜能。宁波二中于2018年成为浙江省教科院推荐的省学生生涯发展指导试点学校。

三是技术赋能激活教师内驱力。通过智慧教育全面提升二中教师的教育信息化水平，推动教师队伍快速成长，助推学校的新一轮发展。宁波二中通过举办青年教师研训班，师徒结对等方式促进信息技术和课堂教学的深度融合，鼓励教师立足课堂小切口，多视角开展课题研究。该校青年教师迅速成长，该校外语组教师张笑入职三年就荣获浙江省课堂教学比赛一等奖、浙江省英语优质课一等奖。

未来，宁波二中将继续依托智慧教育平台，促进学校办学水平全面提升，将智能技术全面深度融合到青年教师培养、课堂教学提升、科研课题开发、教育教学评价等发展计划之中，为建设一所“文化型、智慧型”学术高中提供内生动力。