为更好地引领教师做好幼小衔接工作，提高衔接课程实施质量，4月21日，定海区幼小联合教学观摩活动在舟山小学和市机关幼儿园举行。区教育局副局长徐良浩及相关科室负责人、教研员参与了活动。活动特别邀请了省教研室小学语文教研员、省教研室幼小衔接工作主要牵头人余琴老师作线上专题讲座。

会上，舟山小学孙意老师执教了一年级下册识字课《动物儿歌》，舟山小学陈学远老师执教了一年级下册拓展课《一起一起分类吧》。

区幼教教研员郑舒文、区小学语文教研员陆蓓和区小学数学教研员李平军对展示课进行了点评。他们指出，幼儿园要以游戏课程为主，教师要提供有力的学习支架，让幼儿们进行思维及知识上的自我建构；小学课程要严格实行“零起点”教学，按照课程标准，遵循儿童身心发展规律，在教学中创设情境，把知识点巧妙、无痕地渗透在各个教学环节中，并培养学生良好的学习习惯，为后续学习打下坚实的基础。

余琴老师作了题为“增进幼小了解 聚焦衔接难点——幼小衔接课程的设计与实施”的讲座。她立足于《浙江省教育厅办公室关于做好“幼小衔接”教育的指导意见》、《浙江省教育厅关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的实施意见》等文件精神，从浙江省幼小衔接的研究历程、幼小衔接的内容与难点、幼小衔接课程推介、幼小衔接的注意点等方面作了阐述。

本次活动通过教学观摩、专家引领、经验分享，使教师们对幼小衔接加深了思考，有利于教师做好入学准备和入学适应教育，减缓幼小衔接坡度，帮助幼儿顺利升学。