2021年10月，宁波市教科所启动“红色教育”专项课题研究，遴选出了64个富有典型意义的课题。为高质量培育具有宁波辨识度的红色教育研究成果，经过半年一对一跟踪培育，红色教育研究初显成效。近日，宁波市教科所在市中小学学生成长指导中心举办了红色教育研究论坛，以交流促进借鉴，提高后续成果提炼质量，论坛以视频直播的形式举行，线上线下共64所学校参与。

　　会上，五所学校作经验交流。浙江省四明山红军小学依托四明山红色资源深入推进“以红养正”德育活动，华师大宁波艺术实验学校借助英模广场的设计培养学生成为小英模，宁海县岔路镇中心幼儿园结合老区资源开展“五红行动”，海曙区章水镇中心小学基于四明山红色文化开发红语文教材进行“融学”实践，镇海中学深挖校内红色资源进行“大思政”育人实践。

　　交流结束后，市教科所副所长张立新博士对目前初具宁波辨识度的红色教育研究成果进行系统梳理，从五个方面展开总结：多点发力，红色教育内涵“丰”起来；逻辑丰满，红色教育思路“亮”起来；人人主动，红色教育团队“融”起来；作品活泼，红色教育形态“活”起来；初心践行，红色教育成效“树”起来。

　　中共宁波市委党史研究室邢孟军副主任高度肯定了开展红色教育研究的必要性和可行性，从意识上重视、侧重教育性和方式方法改进三方面提出了针对性的改进意见。