3月10日，绍兴市越城区、永康市、武义县跨地区教育共同体结对帮扶签约仪式举行，越城区、永康市各5所学校与我县10所学校现场达成结对帮扶协议。

为助力共同富裕示范区建设，“支援山区26县和6个海岛县组建跨地区教共体结对学校500所”被列入省政府2022年民生实事项目，作为山区26县之一，我县与绍兴市越城区、永康市达成教育共同体结对帮扶合作意向。

近年来，我县教育围绕打响“学在武义、品质教育”品牌，打造教育现代化强县这一目标，以提升教师队伍素质、推进教育教学改革、丰富教育内涵为抓手，坚持立德树人根本任务，立足学生德智体美劳全面发展，深化教育改革创新，积极构建学校、家庭、社会协同育人格局，致力于教育质量的提高，取得了较好成绩。但在全力推进教育现代化进程中，与广大人民群众“上好学”的期盼，还存在一定差距。

此次跨地区教共体的签约，翻开了越永武三地教育深度合作、常来常往、共建共享的新篇章。三方各自成立了领导小组，组建了跨地区教共体实事工作专班，制定了结对帮扶任务清单。将在两地师徒结对、异地跟岗锻炼、线上线下示范课、线上线下集体教研、线上拓展课程、学生集体交流活动等多方面进行协作，探索形成促进结对学校依托信息技术共同发展的经验和模式，积极挖掘和培树典型，形成可复制、可推广的跨地区教共体经验做法，力争把“越永武教育共同体”建设成为浙江省跨地区教共体建设工作的典范。

3月11日， 支援学校专班组成员们深入我县下杨中学、泉溪小学等10所受援学校进行了工作对接。成员们参观校园，了解校情实际、办学现状、发展目标等情况，召开议事会，对后续协作帮扶事宜进行了具体对接，举行了师徒结对拜师、工作室挂牌仪式，并深入一线观摩课堂教学。

我县受援学校将把握机遇、虚心学习、主动求助，高标准落实好“师徒结对、跟岗锻炼、同步课堂、集体教研、拓展课程、集体交流”等各项工作，与结对学校之间实现管理共进、资源共享、教学共研、学生共育，不断提升教师的专业水平，促进学生全面发展。