日前，欢快的海曙传统跑马灯音乐，高亢悠扬的彝族特色歌曲，在海曙区横街镇中心小学和四川省凉山彝族自治州喜德县城关小学同时响起，两地师生通过视频直播，在线共享了一堂别开生面的传统文化课。

　　屏幕这头，横街镇中心小学502班学生丁嘉蕙和504班学生胡景雯腰系竹马，一边慢跑一边通过网络，向喜德县城关小学的学生介绍宁波市非物质文化遗产八盏马灯。屏幕另一头，城关小学504班翁古阿洛则身穿彝族传统服装，唱着彝族歌曲，远程指导横街镇中心小学的同学跳达体舞。两所学校的同学们依托在线课程，互相介绍当地的传统文化特色，在欢声笑语间交换心得，互相学习。

　　此外，课堂上两所学校的学生不仅共同分享了阅读经典著作后的感受，热情的孩子们还不遗余力地向屏幕那头的朋友们介绍家乡的美食、语言以及各类民俗文化。“我真是没想到在活动中不仅了解到了更多好书，还加深了我对宁波的认识，最重要的是交到了一位远在海曙的好朋友。”城关小学504班沙马伍合说道。

　　据悉，这是横街镇中心小学继去年发起“两校共读一本书”活动后，首次借助互联网课堂共享传统文化课。“互联网打通了教育在地理上的限制，让有限的教育资源得以共享。”正在喜德县帮扶的横街镇中心小学老师柳钱勇表示，未来，两校将继续以“学贵有‘横’，‘彝’起同行”为主题，通过结对赠书、共读经典、书信交流、网络互动等系列教育活动，融合传统书信和现代网络交流方式，让东西两地学生共享优秀民族文化，增进两校学生友谊，促进东西部“双减”相关措施的协同落实，让“双减”之下的课堂更高效也更有效。