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“辛”成长“心”服务——机电工程学院开展班主任能力提升工作坊第二期活动

所在地区: 浙江-- 发布日期: 2021年10月26日
建设快讯正文

为持续发挥“班主任能力提升工作坊”作用,助推绿谷校区班主任队伍专业化发展,提升班主任综合能力。近日机电工程学院开展班主任能力提升工作坊开展第二期活动。本次活动由学院党总支书记周伟华、辅导员、全体班主任共同参加,舒佳主持。

本次工作坊紧紧围绕近期学生中心工作,设置了“班级资助育人”、“学生学历提升”、“班主任危机处理能力提升”三个专题,有问题有案例、有方法有措施的研究探讨。

舒佳详细指导了班主任如何通过谈心谈话深入了解班级每一个学生,从既要弘扬正气严格把关,又要主动贴近能帮则帮的原则,精准帮扶到家庭经济困难的学生,忧其所忧、帮其所难,更要以此为契机加强对学生的诚信教育和感恩教育。她还从班级贫困资格认定标准,贫困认定流程,班内民主评议,对相关申请材料注意事项进行了详细讲解。

班主任周晓飞分享对班级学生学历提升工作的有效方法。她谈到首先应让学生认识到学历提升是自身发展的一条必然途径,要帮助同学们消除疑虑,树立目标,潜心学习;她分析三种常见专升本方式的优劣势,共享了自制的优势对比图,分享了自己如何帮助学生量身订制个性化的专升本学习方案的经验方法。

活动中,周伟华通过近期校园发生的学生案例,介绍了正确处理紧急事件的经验,带领大家学习危机管理的策略及作好相应防范措施要求,强调充分认识学生心理健康和安全教育工作的紧迫性和必要性。她对班主任如何提高应急处理能力,提出三点意见:一是多与学生沟通交流,对学生的心理变化及时干预;二是充分发挥班干队伍作用,对学生的异常举动提前发觉;三是要主动做学生的思想政治工作,化危机为机遇促进学生的健康成长。

班主任能力提升工作坊是机电工程学院班级管理和育人的新思路、新举措,是典型案例、优秀经验交流碰撞阵地;学院将继续针对不同层次的班主任需求,组织培训研讨,推动资源共享,以教师自身能力提升建设为突破口,全面推进新时代学生成长和成才。

(撰稿人:朱盛)

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