10月13日，浙江省第八届学校心理健康教育教师专业技能赛宁波市观摩活动在宁波经贸学校举行。

　　本次活动自9月份开始，经海选赛、预选赛层层选拔，最终有四位老师进入决赛。决赛分为“心理健康活动课现场展示”和“心理健康教育理论测试”两个环节，全面考察中职心理教师的综合素质。

　　活动中，参赛教师与经贸学子进行了有趣有料的互动与交流。四位老师通过巧妙的教学设计，分别带领同学们探讨了生命意义、理性追星和人际交往等话题。老师们从中职生的心理特点出发，借助角色扮演、精彩主题视频片段、表达性艺术治疗等方式，带领学生寻找解决心理困扰的方法，思考内心的真实需求。可以说，每一堂课都是精心设计，精妙呈现。

　　宁波经贸学校王佩老师的《如果人生能重开》生命主题课程，语言教态自然大方、流畅生动，环节设计新颖独特，通过如果人生能重开、续写人生剧本、我的人生我设定几个环节，层层深入，极大地激发了学生的兴趣，也引发了学生的思考，让学生有所触动、有所收获。该设计获得了在场评委们和观摩老师的一致好评，最终在观摩赛中脱颖而出，荣获唯一一个特等奖，并将代表宁波市参加浙江省心理健康教育教师专业技能赛。

　　赛后，评委对选手的课进行了点评。江北教研室教研员吴晶京老师这样评价：“几位老师的课，自然流畅，基于学情，注重与学生的互动，将心理辅导课的技术自然融入到活动和话题的探讨中，层层深挖，或是引导学生沉浸情景之中，或是帮助学生深入探讨现象背后的原因，或是为学生搭建分享交流支持的平台，非常精彩!”

　　“心理课要达到灵动、触动、活动，设计教学时，重视教学目标的设计和达成，考虑学生的学情，做到‘眼中有学生，课堂有心理味’。”鄞州教研室教研员韩文莲老师对王佩老师的课给予了高度肯定，同时提出了更高的要求。

　　课堂是心理健康教育的主阵地，比赛是教师直面自我、反思困惑、获得成长的捷径之一。宁波经贸学校一直十分重视教师专业能力的培养和提升。通过团队磨课、梯队培养的方式，帮老师搭台，助力教师终身发展。心理团队是宁波经贸学校诸多优秀教研团队之一。本次比赛，团队成员利用课余和休息日，多次组织交流研讨，打磨教案，专研教学，最终收获了评委和在场观摩老师的一致认可。