近期，奉化区中小学采取专题研修、集体备课、作业公示、定期抽检、家长监督、错题精练等方式，对作业的设计、布置、批改、反馈等环节进行全面把控，深化作业改革，落实“双减”政策。

　　该区松岙中学设立“作业的设计与管理研究”校本研修学期主题，分组多条线推进，通过研修强化作业顶层设计。裘村中学、西坞中学要求教师根据学情编制分层作业，自制《每日作业登记本》《分层作业布置记录单》等，每月进行作业检测，提高作业针对性和有效性。

　　实验小学等校发起“书包不带回家”活动，并邀请家长与教师一同监督“五项管理”落实情况，加快减轻学生作业负担。锦屏中心小学、岳林中心小学等校着眼错题，灵活采取新课前2分钟错例讨论、制作错题合集课件、大数据采制专属错题本等方法，实现精练精讲、个性化提升的目标。