未来社区作为共同富裕现代化的基本单元。截至今年8月底，宁波共有14个社区列入未来社区创建名单，已实现县域试点、创建项目全覆盖。

　　搭建未来社区教育大场景，是建成人民幸福美好家园的重要载体。9月9日上午，宁波市教育局召开《未来社区教育场景宁波模式建构理论与实践研究》的课题启动研讨会。会议聚焦宁波未来社区各类居民美好生活的学习需求，对教育场景建设进行了探讨。

　　分五个维度建设教育场景

　　今年5月，省发改委、省住建厅联合下发通知，公布了全省2021年未来社区创建名单，宁波共有10个小区入选。截至8月底，宁波共有14个社区列入未来社区创建名单，已实现县域试点、创建项目全覆盖。其中鄞州区划船社区、白鹤社区入选全省首批未来社区试点项目，鄞州区姜山社区、北仑区通山社区入选全省第二批未来社区试点项目。未来社区作为共同富裕现代化的基本单元，建成后会是什么样?根据浙江省政府印发《未来社区建设试点工作方案》要求，未来社区创建项目实施主体要科学编排建设计划，合理推进邻里中心等公共配套集成空间优先实施，阶梯式推动九大场景落地，其中一个就是教育场景。为营造宁波特色的未来社区教育场景、满足居民个性化学习需求，9月9日，宁波市教育局召开《未来社区教育场景宁波模式建构理论与实践研究》的课题启动研讨会。来自宁波大学、浙大宁波理工学院、宁波开放大学、宁波市职业与成人教育学院专家学者及市教育局相关处室负责人参加了会议。研讨会围绕宁波未来社区教育如何与“十四五”开局、数字化改革、“双减”政策的各种重点工作相结合，对教育场景建设的指导思想、组织构成、规划步骤、实施运行和保障机制等五个维度进行了探讨。

　　打造“全融”教育立体场景

　　会上，与会专家们共同探讨，提出宁波未来社区教育场景建设应聚焦幼托服务、青少年社区教育、成人社区教育(含老年教育)等重点人群;积极响应国家“双减”政策等新要求，探索社区托管新模式、新路径;构建以“宁波学分银行”为载体的交互式学习场景，实时记录学习行为和学习成果，形成学习个性化、资源能配送、过程有轨迹、积分可兑换、成果可输出的未来社区学习运行机制。

　　此外，部分专家还从未来社区教育国际化、构建社区居民学习共同体、职业教育和成人教育个性化需求和未来社区教育特色建设等方面作了重要阐述。

　　一直以来，宁波的终身教育网络健全、服务社会民生方面工作卓有成效，培育了“海田阿姨”“海之梦”暑期社会实践、象山红美人等多个终身学习品牌，被教育部推荐至全国进行宣传和推广，影响广泛。宁波市教育局相关负责人表示，宁波未来社区教育将在满足人们终身学习最大需求的指导思想下，在原来基础上深化机制，合理布局学习空间，覆盖全年龄段学习主体、打造宁波未来社区“全融”教育立体场景。