中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 朱依琼 胡谷怀）近日，由宁波大学医学院附属医院和宁波市鄞州区曙光小学共同推出的“救在身边 校园守护”医务社工校园工作站入驻暨“博爱校医室”共建挂牌仪式举行。据悉，这是浙江省首个医务社工校园工作站暨 “博爱校医室”共建项目。

“医务社工校园工作站”指医务社工对接学校政教处、校医、心理辅导老师，以学校需求为本，开展专业帮助。医务社工从身、心、社、灵四个维度评估现状，开展社会工作干预，链接社会服务资源，更好地帮助青少年。对需要转介医院就诊的孩子，医务社工按需提供相应信息及医疗资源予以对接。同时，医务社工还会根据青少年身心发展各个阶段特征，协助学校开设“生命教育”课堂，引入专业医生、护士、心理咨询师、营养师开展健康宣教。

本次院校合作，以“常态化+项目化”形式推进。常态化的措施是开设“生命教育”、开通院校就诊绿色通道、开展校医赋能。项目化则是指近视综合防控、口腔龋齿防治、脊柱侧弯综合防控、青少年营养保健专项（控制肥胖）、青春期性教育、救护员培训（教职员工）、应急救护自护及互助培训（学生）、心理健康项目等。

曙光小学校长何灿军表示，早在2018年，曙光小学就和宁波大学医学院附属医院口腔科和眼科开展防龋齿和近视防控合作项目。在“护眼工程”项目中，形成了医校联动体系，引导学生们养成了爱眼、护眼的良好习惯。本次医务社工校园工作站启用，对曙光小学学生的身体健康、心理健康、良好卫生习惯养成等各方面注入了更为专业的力量，能更好地为学生的健康成长保驾护航。

作者：史望颖 朱依琼 胡谷怀