为全面推进中小学心理健康教育工作，5月19日上午，慈溪市中小学心理健康教育工作座谈会召开，旨在深入分析当下学校心理健康教育工作中面临的困难与挑战，进一步理清思路、制定措施，着力提升全市中小学生心理健康教育品质。市教育局党委委员、副局长谢柏南出席并作讲话，15所中小学校校长和专兼职心理教师参与此次交流。会议由市教育局基教科科长胡迪波主持。

　　呵护儿童、青少年的心理健康，离不开家庭、学校和社会的共同努力。座谈会上，校长代表们结合各学段学生的身心特点和心育工作中遇到的困难及对心育工作的建议展开了充分的交流与讨论。各校长代表聚焦“学生心理问题特征、家庭教育、专业师资配备、危机干预及识别、社会各界联动”等方面问题做了深入地探讨，并就下一步心育工作开展提出合理化、建设性的建议。

　　谢柏南强调，心理健康是身心健康的重要内容，是立德树人的必然要求。抓好心理健康教育，直接关系到中小学生健全人格的培养，对学生学习成绩、道德养成、人际交往、社会融入等都有直接而深远的影响。目前，中高考、小学毕业考临近，每年的这个时期是学生心理问题的高发期，大家一定要高度重视、认真应对，尽可能消灭隐患。要把中高考期间的心理工作当作维护校园安全稳定工作的重要内容来抓。

　　谢柏南提到，下步市教育局将计划成立市级心理健康教育工作指导中心，局部推进心理健康教育联合行动工作加强全员与重点人员的分类别培训，对德育副校长、班主任、心理专兼职教师开展针对性培训。各校要重视班主任队伍建设，加强对班主任的专业培养，并进一步做好对不同类别心理问题的学生实施分层分类管理工作。