为完善线上教育教学资源建设与应用的保障体系，加快推进教育现代化，3月11日，全省数字教育资源体系建设与应用培训会在宁波召开，来自各设区市负责数字教育资源建设工作的相关领导和具体负责人近30人参会。浙江省教育技术中心党总支委员、副主任莫世荣等领导出席此次会议。

　　省教育技术中心数字资源部副主任赵川向大家传达了《之江汇教育广场2.0行动计划(2020-2022年)》《教育部等五部门关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》两个文件，以及全省数字化改革大会精神，并就2021年度工作的总体思路进行了介绍，还就提升教育资源公共服务水平、构建在线教学服务新型生态、增强教育资源智能服务能力等三方面的具体任务进行部署。最后提出要激励数字资源建设和服务团队、加强省市县工作推进的协同、共同探索数字资源运营机制三点工作建议。

　　随后，杭州、宁波、湖州、嘉兴、金华、台州等6家单位就各地数字教育资源建设和应用情况进行工作交流。宁波市教育服务与电化教育中心副主任林雷以《推动数字资源共享，促进教育质量提升》为题，介绍宁波的建设应用成果，表示今后将提高资源质量和权威性，提升面向师生的资源应用服务能力，同时强化推广，通过多渠道、多途径的宣传，让师生直接、便捷、按需获取宁波平台上的资源，减少优质资源的获取成本。

　　莫世荣副主任作总结讲话，要求:一是以互联网学校为载体，明确“十四五”期间数字教育资源体系的发展方向;二是要通过强化之江汇平台在国家服务体系中的省级定位、强化“一校一师一生一空间”、优化省市县校的分工和协调等方面进一步完善数字教育资源体系;三是要注重提升平台开放能力、场景设计能力、联合攻关能力。希望“十四五”期间各地能汇聚力量、携手并进，共同推进数字教育资源体系建设，为浙江建设“重要窗口”提供助力。