周日5时40分，天还没亮，家住兰江街道青松社区的刘素娟就起床赶车了。她坐公交车到兰溪汽车北站，再坐城乡公交赶到香溪镇书画院，为该镇留守儿童书法兴趣班的学生们免费上书法绘画课。

今年70岁的刘素娟是一名小学退休老师，本该是在家含饴弄孙的时候，可她却毅然选择奔波于城乡之间，用翰墨温暖留守儿童的心田。

据了解，香溪书画院现有学生51人，其中近一半学生是留守儿童，他们的父母大多在外地务工，平时跟随爷爷奶奶或外公外婆生活。“由于许多老人文化少甚至不识字，周末和寒暑假，孩子们在家基本都是玩手机或看电视打发时间，因此我想把我的书画学习经验教给孩子们。”刘素娟说，当她得知香溪书画院院长为缺少授课技巧的书画老师而焦虑时，就主动请愿，担任起教授书画一职。

刘素娟根据学生所在年级的高低，将他们分成3个班，每个周日授课半天，暑期则连续上一个月。“三年级以下学生需要从最简单的笔画、生字开始练起，高年级学生则根据他们的兴趣爱好加上绘画、毛笔字等课程。“讲授活动中，面对不同层次的学生，刘素娟从练习书法可以修身养性的角度提高学生学习书法的兴趣，并教学生们从执笔、添墨、下笔等基本功练起。她在给留守儿童讲解书法基础知识时，通过分析一幅书法作品的运笔方式，一个个手把手教导孩子们如何握笔、如何保持正确的坐姿和用笔力度等。授课之余，她还帮助辅导孩子们做作业。

在刘素娟的努力下，孩子们在学习方面有了明显变化。10岁留守儿童滔滔原先天性爱玩，以前双休日不是在外和同学玩耍，就是在家看电视，自从进入书画院学习书法后，性格变了。他父亲说：“如今儿子在家看书画画的时间多了，懂事了，正气足了，我们出去打工也放心了，留守儿童书法兴趣班真是办在了我们家长的心坎里。”

“在我看来，从小学书法是给孩子们一生打基础，这是一门传承民族精华的学问。” 刘素娟虽年已七旬，但与学生之间却没有代沟，孩子们特别喜欢围着这位奶奶转。每当写的字被老师表扬了，考试成绩进步了，都会在第一时间与她分享好消息。刘素娟说，被孩子们需要的感觉是幸福的，她会一直把课上下去，直到自己跑不动为止。